第21章 田源緊張
轉(zhuǎn)眼就到了演講比賽這天,時(shí)間定在下午兩點(diǎn)。
操場(chǎng)上烏泱泱的坐滿了人。田源攥著演講稿,手心不自主的冒汗。甄欣感受到田源的情緒,鼓勵(lì)道“放輕松,相信自己,你一定行?!?p> 田源深吸一口氣,點(diǎn)頭道“嗯?!北M管如此,她還是沒由來的緊張。
李珣也開著玩笑逗她“別緊張,不就演講嗎?你把臺(tái)下的人都想象成小狗。”田源聞言噗呲一聲笑了。
褚玄不合時(shí)宜的道“你不在臺(tái)下嗎?”李珣尷尬的補(bǔ)充道“想象成熊貓?!痹诶瞰懙挠^念里熊貓比小狗可愛,可愛的事物他都能接受。例如熊貓,例如田源。
“好啦,謝謝你們,我慢慢調(diào)整。”
出場(chǎng)次序是由每個(gè)班的班主任抽取的。所以出場(chǎng)順序都已經(jīng)固定了。
“下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講?!?p> 主持人是初一四班的美女英語(yǔ)老師陳晨。
話音剛落就見一號(hào)選手朱亞婷款款登臺(tái)。田源目光緊隨那道身影。她沒有注意到李珣的臉色有些難看。李珣捂著右下腹,右下腹隱隱作痛已經(jīng)有兩三天了。因?yàn)椴皇翘郏恢睕]放在心上??墒墙裉焖坪跆弁醇又亓诵?。為了不讓田源她們擔(dān)心,他故意開玩笑緩解氣氛。
比賽進(jìn)行的很快,一陣陣掌聲歡送一位位選手登臺(tái)。接下來出場(chǎng)的是一個(gè)特殊的組合,之所以特殊是因?yàn)槠渌嗉?jí)都是單人演講,這次出場(chǎng)的是兩個(gè)人的組合——男女組合。
“接下來請(qǐng)13號(hào)選手登場(chǎng)。請(qǐng)14號(hào)選手做好準(zhǔn)備。”陳晨報(bào)幕道。
這個(gè)組合剛上場(chǎng)就迎來了熱烈掌聲。田源聽到旁邊的同學(xué)說道“這組合新穎,肯定能拿冠軍?!?p> “是啊,他們演講的風(fēng)格和臺(tái)風(fēng)也很不錯(cuò),冠軍無疑了!”
“這還有比的必要嗎?毫無懸念?!?。。。。。。
田源聽著七嘴八舌的討論,心理更加緊張了。甄欣反握著她的手安慰道“沒事的,重在參與!”
田源哪都好,性格外向,活潑開朗,就是心態(tài)不好??赡苁且?yàn)樘诤趿耍圆艜?huì)倍感緊張。
“什么冠軍,我還沒上場(chǎng)呢。山外有山,人外有人,沒聽說過嗎?”李珣毫不客氣的反懟道。
啪啪啪,熱烈的掌聲再次響起,13號(hào)組合反響不錯(cuò)。
14號(hào)選手是曹麗麗。再有一個(gè)就是田源了,李珣是18號(hào)。
“加油!”曹麗麗上臺(tái)的那一刻,李珣強(qiáng)忍著同意用力鼓掌歡呼,給她也是給一班加油鼓氣。
褚玄這時(shí)才發(fā)現(xiàn)李珣的異常,他問道“你怎么了?”
“肚子疼?!崩瞰懷鄱⒅_(tái)上隨口說了一句。
“要不要緊?”褚玄關(guān)心道。
他們的交談也引起了甄欣的注意。甄欣問道“還能堅(jiān)持嗎?”
“應(yīng)該能?!崩瞰懖淮_定的道。由于16號(hào)就是田源,此刻她正在心中默背演講稿,絲毫沒有注意道他們的談話。
“下面有請(qǐng)16號(hào)選手上場(chǎng)?!碑?dāng)主持人報(bào)幕完畢,田源還沉浸在演講稿的背誦中,是甄欣提醒她“田源,該你了!”
“???到我了?”田源才如夢(mèng)初醒。
“嗯,別緊張?!闭缧腊参康?。
田源拿著演講稿一副赴死的決絕站了起來。
“加油。你一定可以的?!崩瞰懀缧?,褚玄幾人在身后為她鼓勁加油。
田源看著他們,回以微笑。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好。我今天演講的題目是《珍惜水資源就是愛護(hù)我們美好家園》。
如果大地沒有了綠,如果河流沒有了水,如果小鳥沒有了家,如果花朵全都枯萎……
我不敢想象那些如果成為了現(xiàn)實(shí)會(huì)有多可怕。一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命存活。因此,我們總能聽到這樣的話語(yǔ):水,是生命的源泉。。。。。?!敝钡竭@里,田源脫稿演講的還是比較順利。
就在田源無意間抬眼看到臺(tái)下那一雙雙盯著自己的眼睛時(shí),田源一下子就慌了。
她的腦海里一片空白,聲音也隨之弱化下來。直到演講結(jié)束。她都沒能調(diào)整好狀態(tài)。
走下臺(tái)路過班主任身邊時(shí),孫成說道“前半場(chǎng)都挺好,后半場(chǎng)的聲音太小了?!?p> 田源這時(shí)才發(fā)現(xiàn),她由于緊張,聲音的氣勢(shì)都弱了很多。
她嘆了口氣走回座位,甄欣拉著她的手安慰道“沒事,你很棒了!”在甄欣看來,能站上主席臺(tái)就已經(jīng)是勇氣可嘉了。
到李珣的時(shí)候,他已經(jīng)疼的頭上微微冒汗了。褚玄再次確認(rèn)道“你確定你可以?”
“他怎么了?”田源此刻才注意到李珣的日常。
“沒事兒。我還能堅(jiān)持?!崩瞰懝首鬏p松的道。
李珣抬了抬頭,勉強(qiáng)挺直了后背,但也因此腹痛的感覺更甚。
“李珣,你怎么了?”田源擔(dān)心的問道。
李珣搖了搖頭,艱難的扯了扯嘴角,然后往臺(tái)上走去。李珣跨出的每一步都很沉重,疼痛讓他的后背看起來有些弓著。
“李珣怎么了?”田源希望有人能告訴她李珣出了什么事。
“他肚子疼。看他的樣子應(yīng)該有一段時(shí)間了?!瘪倚忉尩馈?p> 田源看向甄欣,甄欣點(diǎn)點(diǎn)頭。原來只有自己不知道李珣的情況。田源懊惱自己平時(shí)不夠關(guān)心他。
“那應(yīng)該去醫(yī)院??!還比什么比!”田源著急的跟了過去。
李珣此時(shí)已經(jīng)走上了演講臺(tái)。田源也被臺(tái)下的孫班攔住。“田源,你干什么去?”
田源急切的道“孫老師,李珣他不能再繼續(xù)比賽了?!?p> “為什么,出了什么事?”孫成聽得一頭霧水。
“他肚子疼的厲害。他得去醫(yī)院。”田源著急道。
孫成此刻后知后覺道“難怪剛才他從我身邊走過去,我總感覺有什么不對(duì)勁呢!臉色確實(shí)不好看!”孫成抬頭望向演講臺(tái)。但是演講已經(jīng)開始了,現(xiàn)在不好打斷,而且看的出李珣堅(jiān)持的目的?!澳銊e急,我們先觀察一會(huì)兒,有什么情況,老師會(huì)處理。”
盡管田源很著急,但是孫班說的有道理,她此刻只能在臺(tái)下等待,關(guān)注著李珣的一舉一動(dòng)。