在不少人的震驚的癡迷的疑惑的目光下，月棲來到自己的班級坐到了自己的位置上。
本來大清早爬來教室們的高三牲都睡眼惺忪的，結(jié)果被這陌生又漂亮的小臉蛋整精神了。
原主坐在最里面的倒數(shù)第一排，同桌是有點破爛的白墻。
前桌的女生禁不住地回過頭，眼睛亮亮的，很是熱心道：“同學，你是不是走錯班了？這里是2001班……”
前桌臉上有著學生時期特有的小憔悴，眼里卻綻放亮亮的癡迷的光彩。
然而出乎意料的是，女生直著腰背，垂著長長的睫毛，大眼睛撲閃撲閃，似乎有點緊張局促的樣子。
然后一本正經(jīng)地親啟粉嫩的唇瓣：“我沒有走錯?！?p> “啊？那你是新來的嗎？”
“之前是的。我是月棲?！痹聴呎f邊自我認可地點了一下頭。
捧著臉的前桌：好可愛好漂亮……啊咧？？？什么，你說你是原來那個陰沉沉的女生嗎……
也不怪前桌這么認為，畢竟開學一個月以來，原主一直是比較自閉且低沉的狀態(tài)。
前桌起碼還記得知道原主，還對原主表示出友善的關(guān)愛，連帶著前桌的同桌也對原主挺友善的。
不過原主挺內(nèi)斂，不怎么搭理她們。
全班除了前桌兩人外，也就要記人的班委們和班主任記住原主的名字了。
月棲心中嘆氣。
唉，如果原主能再多呆一陣，說不定也能感受到人與人的善意，也能交到朋友……
原主不過是一個可憐的乖巧小孩呀。
此時“靜觀其變”的其他同學們一些人正懵逼地竊竊私語問月棲是誰，而另一些想起來她是誰而感到震驚。
有一兩個厚臉皮的男生聲音可真不小，甚至直接議論月棲的美貌，表達了求偶的訊號。
月棲直接學原主一樣，緊張局促地埋頭，裝龜縮的鴕鳥。
大家交頭接耳，吵吵嚷嚷。
月棲悄悄地環(huán)顧周圍一圈，看向了班長符瑞，看見他皺著眉左看看右看看，那她就放心了。
果不其然，符瑞大喝一聲“安靜”，這個世界清凈多了。
雖然還有竊竊私語的同學，但已經(jīng)不是很嚴重影響早自習的秩序了。
月棲裝著什么都不明白的天真模樣低下頭學習。
不過前桌耐不住好奇，寫來小紙條詢問月棲。
——月棲？真的是你??！聽老師說你昨天請假回去了，你沒出什么事吧？你這變化也太大了！你是突然解鎖了變美逆襲的系統(tǒng)嗎？?。兒闷尜潎@！）
看到小紙條的月棲差點沒繃住笑，這同學還挺有意思的，懂不少嘛～
——謝謝你的關(guān)心，昨天是低血糖暈倒了。我就突然覺得以前太頹廢了，生命只有一次，我不如積極一點去生活，就想辦法改變了一下自己。
月棲認真地用原主那不丑不美的字跡工整地寫上回答，悄悄傳了回去。
收到回應(yīng)的前桌顯然很興奮，毫不猶豫地傳了張僅僅容納幾個字的小紙條。
——牛逼！
月棲認真地審閱后銷毀，沒再回了。
……
班主任面無表情，悄無聲息地巡查了一遍全班。
看到月棲的新面貌，也只是驚訝了下，就不管了。
因為昨天月雪平就和他打電話說了月棲的事。
表面上班主任沒什么表示，但這位還算關(guān)心學生的老師已經(jīng)盤算著什么時候找月棲談話了。
可憐的孩子，老師會嘗試著努力開導(dǎo)你的！
而對于后門處的位置上沒有人已經(jīng)視而不見了。
他走后，一位頭發(fā)凌亂的少年從后門像個二大爺一樣悠哉地晃進來，拉開凳子就一趴。
年輕就是不一樣，真好，倒頭就睡了。
月棲余光一瞥，面上呆萌可愛，實則拳頭微緊。
開局暈倒校園跑！
這二貨昨天扛著她狂跑了一路……
他當他拎麻袋呢就抗肩頭上！
本來低血糖就難受得想死……