三年前，還是初二的時(shí)候。
極其普通的一天，和往常一般，住在隔壁青梅竹馬一起長(zhǎng)大的徐沐陽(yáng)照例喊她起床上學(xué)。
“六六，我數(shù)三下，你最好馬上起床?！毙煦尻?yáng)騎在單車上，對(duì)著鄭媛的房間大喊，車把手的早飯熱騰騰地冒著熱氣。
“六六！”徐沐陽(yáng)又喊了一聲，樓上的燈依然沒(méi)有亮起。徐沐陽(yáng)暗自咬咬牙，心想再等五分鐘。五分鐘一過(guò)，他便顧自己去上學(xué)了。
同小區(qū)里不少同學(xué)騎著自行車從他身邊經(jīng)過(guò)，帶著了然的笑意。
“沐陽(yáng)，還在等班長(zhǎng)啊。”
“她這賴床的毛病改不了?！?p> 正說(shuō)著，樓上陽(yáng)臺(tái)的門兀自打開(kāi)。一個(gè)身著海綿寶寶睡裙的女孩子走了出來(lái)，頭發(fā)蓬蓬松松的，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)。徐沐陽(yáng)看她的樣子不禁心里好笑，剛想催促，便見(jiàn)她伸了個(gè)懶腰，張開(kāi)迷蒙的雙眼對(duì)他喊：“我不想去上學(xué)了，你幫我請(qǐng)個(gè)假?！?p> 徐沐陽(yáng)咬牙切齒：“這次你又想用什么理由啊？”
“感冒，肚子疼都可以。”說(shuō)完拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門便走了進(jìn)去。
“這逃學(xué)的毛病也不知道什么時(shí)候能改改。”徐沐陽(yáng)搖搖頭，裹緊了外套，腳一蹬，自行車便滑了出去。
傍晚回來(lái)的時(shí)候，徐沐陽(yáng)先去了鄭媛家。兩家當(dāng)了十多年的鄰居，鄭媛爸媽常出差，便拜托徐沐陽(yáng)家?guī)椭樟稀?p> 屋子里一片漆黑，徐沐陽(yáng)皺了皺眉。打開(kāi)鄭媛的房門才看見(jiàn)床上縮著一團(tuán)，鄭媛整個(gè)人都窩在了被子里。這家伙，不會(huì)是睡了一天吧。徐沐陽(yáng)走了過(guò)去，伸手在被子上拍了拍，語(yǔ)調(diào)輕柔：“六六，起來(lái)了。”
沒(méi)有動(dòng)靜。
徐沐陽(yáng)加重了些力氣，“快點(diǎn)，睡了這么久不餓嗎？去我家吃晚飯?！?p> 被子這才蠕動(dòng)了一下，過(guò)了幾秒，露出一個(gè)蓬松的頭。鄭媛閉著眼睛掙扎了一下，然后一寸一寸往外拖。徐沐陽(yáng)環(huán)手看著她，嘴角微微勾起。等到她終于從被子里出來(lái)，人還不清醒，瞪著眼睛看了他好一會(huì)兒。
“放學(xué)了？”鄭媛搓了搓眼睛便往洗漱間走。
“睡了一天？”
“嗯，昨晚看了一整夜的小說(shuō)?！?p> 徐沐陽(yáng)搖了搖頭似不忍心呵斥她，只將手中的練習(xí)冊(cè)放到書桌上，對(duì)著還在刷牙的女生說(shuō)道：“我?guī)湍惆炎鳂I(yè)拿回來(lái)了，放在書桌上。”
“唔。”鄭媛口里都是泡沫，只含糊應(yīng)了一聲。
“我先回去，你待會(huì)兒來(lái)我家吃晚飯。”
“好?！?p> 冬天的飯菜特別容易冷，徐媽媽等到兩個(gè)孩子回來(lái)才炒菜。她看了一眼坐在客廳看電視的徐沐陽(yáng)：“六六沒(méi)跟你一起回來(lái)？”
徐沐陽(yáng)沒(méi)敢把鄭媛逃課的事說(shuō)出來(lái)，和他媽媽打了個(gè)馬虎眼：“回來(lái)了，她回家理些東西。”
得到回復(fù)，徐媽媽才又走進(jìn)了廚房。等一桌好菜上了桌，鄭媛也到了。
她穿了一件白色的襖子，把自己裹得圓滾滾的。一頭蓬松雜亂的頭發(fā)也梳理整齊，扎成馬尾。鄭媛幫助徐媽媽端上了最后一盤菜，站在餐桌前猛嗅了一下，稱贊道：“阿姨，你手藝越來(lái)越好了，好香啊?！?p> 徐沐陽(yáng)正在分碗筷，此時(shí)也瞥了她一眼，暗諷道：“馬屁精?！?p> 徐媽媽聽(tīng)到夸贊自然是開(kāi)心的，將可樂(lè)雞翅換到了鄭媛面前，“好吃就多吃點(diǎn)，阿姨記得你最喜歡吃雞翅了?！?p> “媽，我也愛(ài)吃雞翅。”徐沐陽(yáng)有些不滿。
“你都多大了，怎么還和女孩子搶?！?p> 鄭媛裝作聽(tīng)不懂的樣子，夾了一塊雞翅到碗里。吃的時(shí)候眼梢故意略過(guò)徐沐陽(yáng)，眼里的得意盡顯。徐沐陽(yáng)笑了笑，給鄭媛夾了塊雞翅，語(yǔ)氣卻是惡狠狠的：“就你貪吃?！?p> 鄭媛挑挑眉，也不客氣。
晚飯后徐沐陽(yáng)和鄭媛兩個(gè)人擠在廚房洗碗，徐媽媽偷得懶，去房間敷面膜。兩個(gè)人并肩站著，鄭媛洗碗，徐沐陽(yáng)負(fù)責(zé)清洗。動(dòng)作熟稔，想來(lái)都是習(xí)慣。
“明天去上課嗎？班長(zhǎng)?！?p> 徐沐陽(yáng)只有會(huì)在生氣和調(diào)侃她的時(shí)候才會(huì)喊她班長(zhǎng)，鄭媛笑了笑，將手中的泡沫朝他身上甩了甩。徐沐陽(yáng)皺著眉頭往后退了一步，然后伸出手緊緊扣住她搗亂的那只手腕。
鄭媛這才罷手，討?zhàn)埖溃骸靶辛?，我不鬧了。明天會(huì)去上課的?！?p> 再不去上課，估計(jì)班主任都要打電話給家長(zhǎng)了吧。鄭媛輕輕嘆了口氣。
第二天徐沐陽(yáng)來(lái)喊鄭媛起床的時(shí)候，鄭媛倒是沒(méi)有賴床。飛快收拾好自己便坐在徐沐陽(yáng)單車后座去了學(xué)校。
第一節(jié)便是班主任的課。
鈴聲驟起，徐沐陽(yáng)忙拍了拍鄭媛的后背，等她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)才叮囑道：“昨天和陳老師說(shuō)你感冒，待會(huì)兒別露餡?！?p> 鄭媛比了個(gè)OK的手勢(shì)。
“一大早來(lái)就不給我省事，剛才早自習(xí)下課還和班里女生去跳繩。你說(shuō)你一個(gè)昨天發(fā)高燒在家里躺了一天的病號(hào)，休息一天就這么活蹦亂跳了？”
鄭媛蹬了徐沐陽(yáng)一眼，眼睛里充滿了不耐。
徐沐陽(yáng)伸手在鄭媛頭上敲了個(gè)爆栗：“白眼狼?！保嶆鲁酝疵εe起手想要以牙還牙，班主任已夾著書緩緩走進(jìn)教室。鄭媛咬咬牙：“下課再收拾你?！?p> 班主任陳老師目光在教室里環(huán)視一圈，最后落到了鄭媛的臉上。鄭媛一驚，忙略略低下頭，重重咳了兩聲。后桌徐沐陽(yáng)嗤笑一聲。
鄭媛暗暗咬牙，先不和你計(jì)較。
果然陳老師關(guān)切道：“感冒好些了嗎？”，全班的目光順著老師投過(guò)來(lái)，鄭媛臉上一熱，忙回道：“嗯，已經(jīng)好多了。”
簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)以后，老師便開(kāi)始上課。
講解的課文是林海音的《爸爸的花兒落了》。鄭媛從小便喜歡閱讀，讀過(guò)不少文人名著，林海音也是她極為喜歡的作家。良好的閱讀功底讓她在語(yǔ)文上如魚得水，老師提出的問(wèn)題，她總是能夠理解通透，并且?guī)椭瑢W(xué)理解學(xué)
初中的課堂并不沉悶，不在乎發(fā)言的對(duì)錯(cuò)，課堂上七嘴八舌鬧哄哄的。老師也盡由他們鬧著，只在最后才點(diǎn)名道：“鄭媛，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看，這篇課文主要講了什么？中心思想是什么？”
鄭媛聞言站起，一雙大大的眼睛顯得很是靈動(dòng)。她雙手捧著課本，嘴里叨叨念著，馬尾隨著她說(shuō)話上下一晃一晃的。
“這篇課文選自作者林海音的《城南舊事》。借爸爸的花兒落了，暗喻爸爸的去世。文中通過(guò)描寫小時(shí)候賴床挨打，讓她匯款與畢業(yè)典禮來(lái)闡述爸爸在作者成長(zhǎng)過(guò)程中的影響，以及對(duì)爸爸的感激與愛(ài)。而最后寫畢業(yè)典禮回來(lái)，看著滿院零落的花兒，清醒地意識(shí)到爸爸的花兒落了。自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后的責(zé)任更重了。”
“很好，請(qǐng)坐。”陳老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，“大部分說(shuō)得都沒(méi)有問(wèn)題，那么現(xiàn)在我們來(lái)看課后的作業(yè)。”
學(xué)生們跟著老師上課的節(jié)奏翻開(kāi)作業(yè)本，老師卻目光向窗外抬了抬，最后大步向外走了出去。鄭媛有些詫異，但還是果斷地準(zhǔn)備先寫課后作業(yè)。
徐沐陽(yáng)踢了踢她的椅子，和她咬耳朵：“對(duì)課文理解這么深刻，是不是因?yàn)楹妥髡咭粯咏?jīng)常賴床逃課啊?！?p> “哪有經(jīng)常？”
“哼?！毙煦尻?yáng)數(shù)落道：“從幼兒園開(kāi)始就這樣，你小時(shí)候還躺在床上裝心臟病發(fā)呢，這事你忘了？”
鄭媛最恨別人提起這事，當(dāng)即轉(zhuǎn)過(guò)身去看著徐沐陽(yáng)。一雙靈動(dòng)的大眼睛盈著淚水，果然徐沐陽(yáng)馬上舉手投降：“行行行，我錯(cuò)了。你可千萬(wàn)別哭?！?p> 從小到大，只要鄭媛一哭，他媽媽保準(zhǔn)沖出來(lái)對(duì)著他就是一頓狠打，從不問(wèn)緣由。有時(shí)候他氣不過(guò)頂上幾句，徐媽媽便打得更兇：“你一個(gè)男孩子，出了事還把責(zé)任往女生身上推，你說(shuō)我要不要打你?！?p> 長(zhǎng)大以后，徐沐陽(yáng)也學(xué)了乖，只要鄭媛一哭，便耐心哄著，簽了不少不平等合約。
過(guò)了幾分鐘，教室里響起了熟悉的腳步聲，鄭媛不消抬頭便知道是陳老師回來(lái)了。只是同桌姚遙興奮地頂了頂她的胳膊：“轉(zhuǎn)校生長(zhǎng)得很帥啊。”
“轉(zhuǎn)校生？”鄭媛抬頭看了一眼，果見(jiàn)陳老師身后跟著一個(gè)男生。
才初二，他站在陳老師身后，卻要高出半個(gè)頭。穿著藍(lán)色的T恤衫，黑色制服短褲，一頭細(xì)碎的碎發(fā)，一雙狐貍眼淡淡瞇著。“佐助”鄭媛而腦海里突然跳出來(lái)這個(gè)詞語(yǔ)。
渾身散發(fā)出冷冽的氣場(chǎng)，一雙眼睛沒(méi)有淡淡投向窗外，仿佛班主任嘴角含笑介紹的人并不是他。姚遙悄悄向她咬耳朵：“班長(zhǎng)，昨天你沒(méi)來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)轉(zhuǎn)校生是從杭州轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，成績(jī)超級(jí)好。”
鄭媛砸砸嘴巴，杭州是中心城市。干嘛跑到他們小縣城啊。
暗自想著，班主任便已經(jīng)說(shuō)明了他的來(lái)歷，繼而將位置讓出來(lái)給他：“來(lái)，做個(gè)自我介紹吧?！?p> 少年輕聲嗯了一聲，態(tài)度還有些心不在焉。
由始至終只有一句：“我叫高策。”，便再無(wú)下文。
陳老師也是一愣，然后打圓場(chǎng)：“大家歡迎?！睅ь^鼓起了掌，底下自然也是掌聲一片。老師又趁熱打鐵：“高策同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，從今天開(kāi)始就擔(dān)任我們的學(xué)習(xí)委員。”說(shuō)著又向鄭媛方向一指：“那是班長(zhǎng)鄭媛，以后有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)她?！?p> 好看修長(zhǎng)的狐貍眼淡淡投過(guò)來(lái)，正好與鄭媛的目光對(duì)上，突然心頭一顫，站起身來(lái)。習(xí)慣的弧度，明媚的笑臉：“新同學(xué)你好，我是鄭媛。”