形象變化

　　凌晨和他的同桌在桌子上擺著一個(gè)一元硬幣，在一元硬幣后面跟著一串五角錢(qián)的硬幣。剛想問(wèn)“你們?cè)诟陕铩钡臅r(shí)候，凌晨帶著笑意地講道：“小蝌蚪找媽媽。”

　　看著桌上的硬幣，突然覺(jué)得他描述的十分形象，挺好笑的。

　　“啊哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”我有些控制不住地想笑，立刻轉(zhuǎn)頭和同桌分享，“快回頭看看，他們的小蝌蚪找媽媽?！?p>　　我邊拍著同桌邊說(shuō)著。

　　原來(lái)一直以為他是個(gè)很嚴(yán)肅的人，沒(méi)想到還有這樣的一面。不過(guò)也有其他的不一樣的樣子，不過(guò)也是挺嚴(yán)肅的樣子，不像大部分男孩子一樣有點(diǎn)痞痞的。連作弊都很認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子。

　　記得還是喜歡崔譽(yù)熙的那段時(shí)間里，我負(fù)責(zé)收語(yǔ)文默寫(xiě)，從前往后收，收到最后一排的時(shí)候，看到他抽屜下面是語(yǔ)文書(shū)，還沒(méi)抄完呢。有點(diǎn)意外，不小心笑出了聲，不過(guò)聲音挺小的。

　　他的筆畫(huà)慢慢的，一筆一劃地寫(xiě)著，我不為難他，就催了一下他，往前走走，又往后走走。后面前面的人都收完了，他還在寫(xiě)，還是一筆一劃地寫(xiě)著，很難想象到他會(huì)有著急的時(shí)候。

　　我站在他旁邊，他好像有點(diǎn)煩了，停止了抄寫(xiě)，筆放在一旁，我說(shuō)：“你把它抄抄完吧，就差一點(diǎn)了?！?p>　　看他一直不動(dòng)，我伸手去拿。最終上交給了老師。一次午休，和同學(xué)講到這件事情，一個(gè)人說(shuō)，他這樣也沒(méi)什么的，他考試的時(shí)候會(huì)就行了，畢竟是上過(guò)榜的人。

　　有點(diǎn)意外，聽(tīng)到這個(gè)，跟我以前見(jiàn)識(shí)到成績(jī)好的人不太一樣。后面發(fā)生了一件事情，也讓我對(duì)他有了一點(diǎn)印象，這件事情讓我覺(jué)得他特別厲害。

　　就是我們每個(gè)組有一個(gè)研究匯報(bào)，匯報(bào)那天好像他有點(diǎn)事情沒(méi)有匯報(bào)，我覺(jué)得這個(gè)匯報(bào)好像也不重要，就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)而已。

　　沒(méi)想到，有天老師拿了一節(jié)課出來(lái)讓他匯報(bào)，“為什么不讓自己同組的同學(xué)去匯報(bào)呢，總不能一整組的同學(xué)都有事吧”心里疑惑。

　　他開(kāi)始匯報(bào)了，侃侃而談的樣子好像一點(diǎn)也不緊張，我有點(diǎn)羨慕他這樣干什么事情都很穩(wěn)的能力，作弊不慌張，上臺(tái)發(fā)言不緊張。

　　匯報(bào)完，老師才告訴我們?cè)瓉?lái)他是一個(gè)人一個(gè)組的。他真的好厲害啊。尤其在我作為提出人因?yàn)椴幌胴?fù)責(zé)就退位讓別人去當(dāng)組長(zhǎng)，這件事的對(duì)比下就更顯得他又有能力，又有責(zé)任心。

　　“哇”，我不自覺(jué)地發(fā)出小小的贊嘆聲，同學(xué)們開(kāi)始一起鼓掌。我一直看著他，可能是害羞了吧，他的臉紅起來(lái)了，眼睛還有一點(diǎn)點(diǎn)的濕潤(rùn)。

　　沒(méi)想到，他也會(huì)害羞，還以為他是一個(gè)在什么情況下都鎮(zhèn)定自若的人。但是他還是很厲害，害羞的時(shí)候沒(méi)有什么掩飾自己害羞的動(dòng)作。

　　我要是在這么多人面前害羞臉紅起來(lái)，我肯定會(huì)下意識(shí)躲著大家，讓自己看的更小家子氣。

　　還挺可愛(ài)的，他。

　　語(yǔ)文老師要我們介紹自己欣賞的名人，快輪到我介紹了，我開(kāi)始做PPT，只是擔(dān)心同學(xué)們跟我一樣對(duì)別人介紹的人物沒(méi)什么興趣。

　　突然想到凌晨他的PPT，雖然我對(duì)別人講的東西不感興趣，但是他的開(kāi)頭是出現(xiàn)幾個(gè)詞條，讓我們猜他講的是誰(shuí)。

　　“嗯，不錯(cuò)，就借鑒一下吧”

　　可惜，我講的時(shí)候還是有些緊張。

　　因?yàn)轵T車來(lái)學(xué)校，夏天剛到學(xué)?？倳?huì)很狼狽，一身汗，讓我有些難堪，可能別人不覺(jué)得，但是我覺(jué)得難堪。

　　突然后面?zhèn)鱽?lái)陣陣涼風(fēng)，我猛地回頭，也沒(méi)什么奇怪的。我本來(lái)以為是凌晨把他的小風(fēng)扇對(duì)著我吹呢。

　　其實(shí)，我對(duì)他又敬又怕。畢竟他很厲害，感覺(jué)看起來(lái)就不好惹的樣子。而且還很高。

　　他的水杯是膳魔師的，牛油果綠，很高的一個(gè)水杯。而且他還喜歡放在桌子上，很顯眼。我的水杯在我原本看來(lái)是不大不小的，但是每次看到他的水杯我都覺(jué)得他像巨人一樣。

　　長(zhǎng)得高，水杯也高。班上不是沒(méi)有跟他差不多高的，但是只有他讓我覺(jué)得高的嚇人。直到有一天，我穿著一雙鞋底比較厚的鞋子，看到他的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好像也沒(méi)有我之前看到的那么高。

　　有天，上課的時(shí)候，他突然唱起歌，仿佛是在我耳邊唱的，“喜歡你”粵語(yǔ)歌。可能是我想多了吧。不過(guò)至此以后就會(huì)無(wú)意識(shí)地注意他。

　　我覺(jué)得我們倆根本不熟，而且對(duì)于他我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得他又厲害又高，我就是比較怕他。

　　另一天，輪到我們年級(jí)要跑步，“腳崴了”他跟老師講。真可憐，腳崴了，我也崴過(guò)腳巨疼，崴的那只腳根本不能受力。

　　當(dāng)天，一節(jié)課下課，他朋友叫他下去買吃的，我坐在前面，想著“不能吧，都崴腳了還要去買吃的，下樓還好，上樓不得痛死?！?p>　　沒(méi)想到，他居然同意了。我有些困惑且?guī)е┰S責(zé)備地回頭看他，對(duì)視了一下，我回頭，接著寫(xiě)作業(yè)。只不過(guò)有些寫(xiě)不下去了。

　　“我有病啊，人家去不去關(guān)我什么事?！毙睦锵?。“我不去了”，凌晨對(duì)他朋友說(shuō)。我又有些驚訝，難道是因?yàn)槲覄倓偟难凵瘛?p>　　回頭看，只見(jiàn)他朋友站著手搭在他肩膀上，彎著腰，把頭和凌晨的頭靠的很近地講話。

　　在我的視角看來(lái)，有點(diǎn)像在哄他，不確定是不是，因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，但是覺(jué)得挺可愛(ài)的，有點(diǎn)反差萌。

　　“原來(lái)這么大個(gè)的人還會(huì)要朋友哄啊?！币部赡苁俏艺`會(huì)了，但是還挺好磕的。畢竟他這個(gè)朋友比他矮很多，一攻一受很難不讓人這樣想吧。

　　他真的沒(méi)去。但是我和一個(gè)女生一塊去了，在買零食的時(shí)候，也不知道為什么，感覺(jué)有點(diǎn)愧疚，不讓他下來(lái)買零食，結(jié)果自己來(lái)買了。

　　回去后，給他一點(diǎn)糖吧，省得我覺(jué)得愧疚。結(jié)果不收糖，好吧，那跟我沒(méi)關(guān)系，是他自己不收的。

　　可能就是他因?yàn)椴幌氤詵|西，所以就不下去了。