當(dāng)然陸秋答應(yīng)他的時(shí)候，想的是偶爾，也許一星期一次，也許一個(gè)月一次，克里昂找到不那么奇怪的店，或者等她想辦法弄到可以入口，且味道適宜的東西。
畢竟在她住在莊園的時(shí)間里，克里昂都是個(gè)大忙人。
每天在辦公室處理公務(wù)，去各種地方開會(huì)，也許還有視察軍隊(duì)什么的。
見(jiàn)面也就是早上訓(xùn)練，或者晚上回屋前路過(guò)她房間。
能坐下來(lái)分享她的廚藝都是很難得的事。
這樣的人，確實(shí)適合一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng)的軍用營(yíng)養(yǎng)劑。
別的東西——生取的其他生物鮮血，或者她開發(fā)的奇形怪狀，只是他調(diào)劑無(wú)聊生活的非必需品。
反正不應(yīng)該是他拿著一個(gè)便當(dāng)盒，每天中午擱那等她下課的。
預(yù)科班的課程在開始住校的第三天就已經(jīng)開始，陸秋起了個(gè)早，昨天她剛挖了一鏟子地，就被宿管嚴(yán)格警告，只能繞到?jīng)]人看到的地方刨了點(diǎn)土，忙了半天把紙箱組裝起來(lái)，播下種子，安妮塔回來(lái)的時(shí)候她的陽(yáng)臺(tái)菜地已經(jīng)初具規(guī)模。
在聽(tīng)到她轉(zhuǎn)化以后還能吃東西以后，安妮塔已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。
畢竟之前她出門甚至連斗篷都沒(méi)帶。
“亞種表現(xiàn)啊，真是神奇呢?！彼诖采细袊@：“以前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些人轉(zhuǎn)變以后會(huì)和普通人不太一樣，還是第一次見(jiàn)，會(huì)覺(jué)得哪里不舒服嗎？”
“不會(huì)?！敝辽僦两穸紱](méi)感受到。
“那不就很好，聽(tīng)說(shuō)亞種有一些普通紅血族沒(méi)有的表現(xiàn)，你會(huì)飛嗎？”
這想法倒是和她之前想的一樣，可惜并不能。
“開玩笑的?！笨此聊?，安妮塔笑著揮了揮手。
總之，兩個(gè)人一起去了教室。
預(yù)科班不分班，但會(huì)上這玩意的，只有等級(jí)比較低的學(xué)生，以期在開學(xué)的初試上能逆轉(zhuǎn)乾坤，往上升升。
所以來(lái)的大都是E班學(xué)生，夾雜幾個(gè)D班的，C班往上一班不屑和他們一道。
和一群差生在一起，怎么搞得好學(xué)習(xí)呢！
說(shuō)是大學(xué)，其實(shí)預(yù)科班和基礎(chǔ)部更像是高中。
當(dāng)然不是一般意義上的應(yīng)試教育高中。
沒(méi)有高中會(huì)教你開車，但基礎(chǔ)部會(huì)教人開戰(zhàn)艦。
看過(guò)課程表以后，陸秋相當(dāng)感慨。
基礎(chǔ)戰(zhàn)斗，機(jī)械操作，真是相當(dāng)硬核的課程安排?？梢钥闯鍪菫榱酥蟮能婈?duì)預(yù)備役預(yù)設(shè)的課程。
就是很可惜，這個(gè)年代竟然沒(méi)開發(fā)出高達(dá)。
不過(guò)第一節(jié)課是很普通的生物學(xué)，預(yù)科班旨在短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)足這些差生和優(yōu)等生的差距，不求錦上添花，只求提高短板。
然后陸秋很驚訝地發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課比當(dāng)初羅溫給她上的還簡(jiǎn)單。
第一課從細(xì)胞講起，不知道的還以為是高中生物。
然而比起課程，大家好像對(duì)陸秋更感興趣。
她和安妮塔進(jìn)來(lái)的時(shí)候就贏得了頗多目光，雖然找了沒(méi)什么人的位置，但還是有人無(wú)畏靠了過(guò)來(lái)。
“你一定是我們班那個(gè)體育完全不及格的。”來(lái)人一頭蓬松的淡金色頭發(fā)，碧藍(lán)色的眼睛帶著大學(xué)生的清澈，游泳健將一樣的身形非常勻稱。
這個(gè)開場(chǎng)白讓人覺(jué)得有些悲傷，但也讓人無(wú)法否認(rèn)。
“嗯……是我。”
“我就知道！”那人好像聽(tīng)了什么好笑的事一樣拍起手：“你昨天在樓下挖土我就看見(jiàn)了，那個(gè)白毛是你的監(jiān)護(hù)者嗎？”
雖然知道對(duì)方表達(dá)的意思，但聽(tīng)起來(lái)真的很奇怪。
“是……”
“我叫喬瓦尼?！彼斐鍪郑骸耙院笳?qǐng)多指教，你也是，美人?！?p> 他又握了握安妮塔的手，就坐回他的小團(tuán)體們那邊去了，一群人一邊發(fā)出竊竊笑聲，一邊偶爾往她這邊看。
“哈，我總算發(fā)現(xiàn)亞種表現(xiàn)的一個(gè)缺點(diǎn)了，還挺累的?！币贿叺陌材菟z愛(ài)地看了看她。
陸秋很想說(shuō)這并不算亞種表現(xiàn)的一類，因?yàn)樗龥](méi)轉(zhuǎn)變前就已經(jīng)這樣了。
但說(shuō)這些又有什么用呢。
只能在心中默默為自己掬一把同情淚。
好在教授不久就進(jìn)了教室，隨即開始上課。
她打開講臺(tái)后面的光屏，開始播放動(dòng)畫演示視頻。
然后陸秋就很明白了這群看起來(lái)很強(qiáng)的家伙為什么會(huì)相聚E班了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去，第一個(gè)課件講完，班上睡了四分之一。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去，第一節(jié)課上完，直接陣亡一半，連坐她旁邊的安妮塔也昏昏欲睡，堪稱慘絕人寰。
臺(tái)上的教授見(jiàn)怪不怪，雖然設(shè)置了初試，給了低級(jí)班學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)，但畢竟能通過(guò)的是少數(shù)。來(lái)帝國(guó)大學(xué)的多數(shù)人目標(biāo)就是進(jìn)入預(yù)備役然后參軍，進(jìn)入這條線就算成功。
課間倒下的人更是成片，第二節(jié)課上課鈴響后，看著一群睡眼惺忪的家伙，教授無(wú)奈點(diǎn)了個(gè)看起來(lái)清醒的。
“這位同學(xué)，你來(lái)答一下這題?！?p> 陸秋和他眼神相對(duì)，聽(tīng)到他點(diǎn)自己，自然站了起來(lái)：“高爾基體負(fù)責(zé)蛋白質(zhì)的修飾和最終分發(fā)，它由……”
“嗯，非常好，但是下次回答我希望你能站直了回答，進(jìn)入帝國(guó)大學(xué)就意味著成為了帝國(guó)軍團(tuán)的預(yù)備役，而帝國(guó)軍團(tuán)，是馬爾斯第二帝國(guó)的榮耀……”在長(zhǎng)篇贅述了進(jìn)入帝大是多么光榮的一件事以后，他嚴(yán)肅看著陸秋：“為你的身份自豪吧，站起來(lái)重新答一次?！?p> “教授，我一直站著的。”她往過(guò)道上挪了一步，證實(shí)自己的話。
對(duì)這個(gè)滿是大塊頭的世界真是受夠了。
“啊，哦……”教授似乎有些尷尬，臺(tái)下已經(jīng)傳來(lái)了隱隱的低笑聲：“那你坐下吧?！?p> 這個(gè)小插曲似乎讓沉悶的空氣松活了些，不少人都醒了過(guò)來(lái)，或者重新打起精神。
課堂上一時(shí)充滿了快活的空氣。
然后隨堂測(cè)的時(shí)候就快活不起來(lái)了。
陸秋很快把測(cè)試做好發(fā)了過(guò)去，在眾人感情復(fù)雜的眼神中走了出去。
剛出教學(xué)樓就看到克里昂站在門口，提著一包東西。
“吃飯么?！彼e起手里的包裹。
兩個(gè)人在一個(gè)僻靜處的小亭子下面相對(duì)而坐，雖然只是簡(jiǎn)單的三明治，打開盒子的一瞬也讓人吃驚。
“你從哪買來(lái)的？”
“自己做的，用了你剩下的材料，試試?！?p> 這外觀比起昨天的湯糊糊正常到感天動(dòng)地，她滿懷期待地吃下一口。
“為什么，是酸的……”
“沒(méi)有番茄，我加了營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)類似的克維拉果，不好吃嗎。”克里昂面無(wú)表情拿起來(lái)嘗了一口，面無(wú)表情放下，唯獨(dú)眉毛止不住扭了起來(lái)。
“我的錯(cuò)?！?p> 第二次雙人午餐，再度宣告失敗。