奚午蔓回老師的微笑被口罩完全遮擋，老師只看見(jiàn)她眼中淡淡的、惹人憐愛(ài)的倦意。
老師感受不到她試圖表達(dá)的友好，指了旁邊的小凳子，告訴她可以坐這里。
在A市，從事與美術(shù)相關(guān)工作的人居然不認(rèn)識(shí)奚午蔓，這實(shí)在奇怪，不過(guò)如果一個(gè)初次見(jiàn)到奚午蔓本人的人，面對(duì)的是一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、只露出一雙眼睛的奚午蔓，能認(rèn)出來(lái)才很奇怪。
“您叫我Kiki老師就行。”女老師對(duì)奚午蔓說(shuō)，把奚午蔓面前的畫板翻了個(gè)面，露出一張八開(kāi)素描紙。
紙上畫著一個(gè)未完成的球體，一眼就能看出是某個(gè)初學(xué)者的手筆。
單憑那些橡皮擦過(guò)的痕跡，就能想象出那位初學(xué)者為了畫好這個(gè)圓費(fèi)了多大勁。
初學(xué)者的老師必然一再?gòu)?qiáng)調(diào)“用直線去畫圓”，初學(xué)者必然感到崩潰，趁老師與別的老師聊天，拿起橡皮擦掉所有與圓形不符的線條。
最后，初學(xué)者得到一個(gè)他自認(rèn)為滿意的圓，紙上沒(méi)有輔助線，只有橡皮搓出的長(zhǎng)泥。
這樣的小聰明瞞不過(guò)老師，但老師不會(huì)過(guò)多計(jì)較，只說(shuō)，現(xiàn)在可以畫明暗交界線了。
初學(xué)者拙劣地排線，中間精雕細(xì)琢的圓形怎么看都突兀。
豐富的想象力再次帶來(lái)快樂(lè)，奚午蔓輕笑出聲。
這屎一樣的笑點(diǎn)。
“看著很厲害是不是？”突然的女聲打破她的想象，是剛才那個(gè)女老師，老師始終輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛天生如此，“其實(shí)這個(gè)很簡(jiǎn)單?！?p> 老師取下那未完成的球體，夾上一張干凈的八開(kāi)素描紙，從柜子里翻出一盒未開(kāi)封的8B鉛筆，遞給奚午蔓，說(shuō)：“你也可以試試?！?p> 老師完全把奚午蔓當(dāng)成來(lái)這里學(xué)繪畫的學(xué)生。
奚午蔓擺擺手，不失禮貌：“我不用了?！?p> “不要害羞，反正到這的都沒(méi)基礎(chǔ)。”老師側(cè)身指了剛才取下的球體，“這個(gè)也就學(xué)了四天，就已經(jīng)能畫成這樣了。”
“我只是不想畫。”奚午蔓說(shuō)。
“你這是逃避?！崩蠋煱欀碱^，以推心置腹的口吻說(shuō)，“你怕畫得比人家差，怕人家笑你，很多初學(xué)者都是這樣想的，我高二開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候也這樣想過(guò)。但每個(gè)人都不是一出生就能畫得很好的，我也是從排線開(kāi)始練的，甚至我剛開(kāi)始畫靜物，還不如他的好。別自卑。”
老師又看一眼那球體。
奚午蔓沉默了。
這個(gè)老師把她當(dāng)成初學(xué)者，用老師過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)她。
老師需要得到贊同。
奇妙的感覺(jué)。
這種奇妙的感覺(jué)促使奚午蔓乖乖扮演一個(gè)毫無(wú)繪畫基礎(chǔ)的初學(xué)者。
她拋掉所有藝術(shù)理論，拋掉熟記于心的美術(shù)史，拋掉肌肉記憶。
她雙手夾在膝蓋間，充當(dāng)懵懂無(wú)知的初學(xué)者，向老師投去崇拜的目光。
老師很滿意。她又拯救了一個(gè)失落的靈魂，她將帶領(lǐng)那落難的靈魂進(jìn)到藝術(shù)的殿堂。
她教奚午蔓使用美工刀，教她把鉛筆削得尖尖的，教她甩動(dòng)手腕，或用小指做支撐點(diǎn)，然后，像這樣這樣這樣去排線，兩頭輕中間重。
奚午蔓模仿老師的樣子握筆，模仿她手腕揮動(dòng)的弧度，而當(dāng)?shù)谝粋€(gè)老練的線條落下，她意識(shí)到自己的身份，立馬逼迫自己的肌肉忘記過(guò)去。
過(guò)去很難被忘記，她只能強(qiáng)行笨拙，仿佛手中的不是筆，是燙得要死的山芋。
老師搖搖腦袋，指了她畫下的第一條線，說(shuō)：“像這樣，這樣就很好。你很有繪畫天賦。”
老師端了個(gè)小凳子坐到奚午蔓身旁。
奚午蔓想到在公園發(fā)現(xiàn)目標(biāo)客戶的銷售。他們會(huì)與客戶拉近距離，偽裝出親切，就像老師這樣。
“你是任教授介紹過(guò)來(lái)的嗎？”老師的腦袋湊近奚午蔓，“還是別人介紹過(guò)來(lái)找任教授的？”
“我找任教授?！鞭晌缏J(rèn)為沒(méi)有撒謊的必要，也沒(méi)必要完全說(shuō)實(shí)話。
“任教授很忙，一般是我們幾個(gè)老師在這里?！?p> “我上次來(lái)，你們不在?！?p> “上次？那一定是我們帶學(xué)生出去寫生了?！?p> 奚午蔓靜靜看著老師。她知道，她的沉默會(huì)慫恿老師滔滔不絕。
當(dāng)銷售以為客戶有可能購(gòu)買他們推銷的商品，就會(huì)口若懸河，打感情牌，講真假參半的故事。
他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，一遍又一遍地重復(fù)，只為某天遇到某個(gè)客戶。
客戶聽(tīng)了他們的故事，眼中閃爍著晶瑩淚花，重重點(diǎn)頭說(shuō)“對(duì)”，然后豪氣掏錢——
買！
奚午蔓細(xì)細(xì)打量老師，看她嘴皮翻動(dòng)，看清她門牙上的結(jié)石。
她肉嘟嘟的臉像糯米小海豹，厚重的齊劉海遮住她的額頭與眉毛，露出的臉是個(gè)長(zhǎng)方形，某個(gè)初學(xué)者在紙上畫下的、橫著的長(zhǎng)方形。
初學(xué)者只分黑白灰、把平面變成立體，不會(huì)畫上單眼皮的眼睛與幾乎看不見(jiàn)的短睫毛，也不會(huì)畫扁扁的鼻子，那小小的嘴巴。
那小小的嘴巴，在說(shuō)話。
奚午蔓覷眼，瞧——
那近看也無(wú)比光潔的白皙的皮膚，那小小的眼珠里閃耀的灼灼火光。
那不是一張臉。
那是一張面餅，一張嵌了兩顆小小的黑色玻璃珠的面餅。
厚重的劉海不能撩開(kāi)，眼睛上方?jīng)]鑲眉毛，也沒(méi)有額頭。
這張面餅的脂粉味很重。
令人生厭。
誰(shuí)把這樣一張面餅放這的？
奚午蔓將手中那支鉛筆穩(wěn)穩(wěn)放在黑漆金屬畫架與木畫板間的空隙。
“對(duì)了?！崩蠋煹墓适玛┤欢梗业奖戎v故事更重要的事，“你最好買下這盒筆，因?yàn)槟銓W(xué)畫畫的話，會(huì)用很多筆。”
看著老師故意高舉的、二十分鐘前開(kāi)封的那盒8B鉛筆，奚午蔓明白老師的意思。
“我不需要，謝謝您。”奚午蔓說(shuō)。
“你現(xiàn)在覺(jué)得自己不需要而已，我剛開(kāi)始學(xué)畫畫的時(shí)候，也覺(jué)得不需要買很多筆。”老師一副過(guò)來(lái)人的說(shuō)教姿態(tài)。
奚午蔓單手撐著下巴，百無(wú)聊賴地在紙上畫龍卷風(fēng)。
突然的反胃，就像暈車，奚午蔓需要找個(gè)地方吐一下，起碼呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。
她站起身，打算離開(kāi)這間門窗緊閉的畫室，被老師叫住。
“你要去哪？”那張面餅上的嘴唇啟合。
那兩顆小小的玻璃球來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，表現(xiàn)出警覺(jué)。
那陷進(jìn)蜜罐里出不來(lái)的老鼠。
它拼命掙扎，最終死在它曾向往的甜蜜里。