校車開(kāi)進(jìn)校園，兩排白楊樹(shù)夾道挺立著。窗外望出去，幾百米外聳立著荒蕪的高山，學(xué)校建在高山的山腳下。
下了車，一個(gè)女生領(lǐng)著他往宿舍走，自勝一路東張西望，最后女生帶他走到一棟灰舊的樓房前。
“就這里了，你自己找樓管吧?！?p> “謝謝學(xué)姐，多謝多謝?！弊彀椭x人不花成本，自勝是慷慨的。
“不謝，不要叫我學(xué)姐?！?p> 難道失禮了？自勝趕忙問(wèn)道：“那怎么稱呼您？”臉上夸張的表情像是打著問(wèn)號(hào)。
“我知識(shí)可能還沒(méi)你多，咋好意思稱學(xué)姐，你進(jìn)去吧?！?p> 自勝大感意外。
拿出錄取通知書驗(yàn)明身份，取上鑰匙，到了寢室。
寢室外墻灰暗，大概是建于20世紀(jì)50年代的老房子，四周被挺立的白楊樹(shù)圍繞。自勝寢室東107，他滿以為自己來(lái)得晚，應(yīng)有人先到整理宿舍，豈知這期望之中的事給他的只是失望，鋪位都空著，下午他整理完寢室后在校園轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
“振興教育，加大教育投資”之類口號(hào)喊得厲害，市區(qū)寸土寸金，地價(jià)太貴，這所學(xué)校建在荒蕪的郊區(qū)。圍墻把它與周圍的鄉(xiāng)村隔開(kāi)，可是遮擋不了風(fēng)氣，鄉(xiāng)土氣還是逾墻越了過(guò)來(lái)。校園里的建筑有大把年紀(jì)，古色古香，有斷壁頹垣前的殘余價(jià)值。后來(lái)學(xué)校決定提高資源利用率，把舊樓重新裝修，結(jié)果看起來(lái)煥然一新，新生都以為是新樓，大有喬裝打扮的婦女再當(dāng)新娘的美意。
學(xué)校在“精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)”的號(hào)召下把校園面積也縮減了。圍墻圍起來(lái)，像舊社會(huì)婦女包的小腳已成形，再穿大鞋，怎么也放不大。自勝覺(jué)得校園不過(guò)癮，沒(méi)有大學(xué)的大面積跟大廈，心里失落不少。離家兩天，到得一個(gè)荒涼的地方，相距已是千里迢迢，不由而生一陣惆悵。但這涌上來(lái)的思緒還來(lái)不及湊成一段鄉(xiāng)愁，肚子開(kāi)始鬼叫了。兩天困在火車上，沒(méi)吃頓好飯，今晚得好好吃一頓。
學(xué)校圖書館只有一個(gè)，破舊得像是只缺了個(gè)“拆”字的待拆建筑，但食堂隨處可見(jiàn)，裝潢得比圖書館氣派得多。后來(lái)?yè)?jù)老師說(shuō)學(xué)校條件再差，也要先保證學(xué)生肚子里有貨。自勝不知道哪家食堂合他口味，以選女生的標(biāo)準(zhǔn)以貌取店進(jìn)了川菜館。川菜館坐堂老板肥腸大耳，給他證明著飯菜的營(yíng)養(yǎng)。一屁股坐下來(lái)，老板趕緊把油膩的菜單遞給他，順目看下去，有宮保雞丁、牛肉砂鍋、麻婆豆腐、螞蟻上樹(shù)，點(diǎn)哪一個(gè)好？自勝琢磨不定，但在老板目光逼視下不容時(shí)間來(lái)選擇，他點(diǎn)了牛肉砂鍋跟螞蟻上樹(shù)。
把菜單遞與老板，老板目光一瞥，“要不要米飯？”自勝想老板不至于傻吧，吃飯問(wèn)要不要米飯，這不等于問(wèn)洗澡要不要脫衣服？真傻！倨傲中應(yīng)了聲“要”。他剛要轉(zhuǎn)身往座位走，老板聲音又來(lái)了，“要幾碗？”
“什么要幾碗？”
“要幾碗米飯？”
“什么幾碗……”自勝突然意識(shí)到這是西北，大概習(xí)俗不一樣，要了兩碗。
“先把錢付了，米飯一塊錢一碗?！?p> 這番話把書本中寫的北方人豪爽大方的印象全打碎了。在湖南米飯是隨便吃不算錢的，而且是吃完付賬，哪里有飯沒(méi)到口先掏錢的。沒(méi)有交出好貨，倒先收了款子，怏怏中，他開(kāi)始體會(huì)西北的習(xí)俗。
菜上來(lái)，牛肉砂鍋清淡如水，比不上菜單上粘手的油膩。幾片薄薄的肉片在粉條中害羞地若隱若現(xiàn)，自勝的近視眼差點(diǎn)找不到，失望中螞蟻上樹(shù)端上來(lái)，粉條間或有些肉丁，今天是吃粉條當(dāng)飯了。
這頓飯吃下來(lái)不盡如人意，收獲卻大。一來(lái)他知道了西北的口味，二來(lái)他大概知道了學(xué)校里的價(jià)位。吃完飯出來(lái)七點(diǎn)整，高原的地勢(shì)，時(shí)區(qū)的差異，天空大亮著，白晝時(shí)間比湖南長(zhǎng)多了。自勝無(wú)處可去，回到寢室靜候夜幕來(lái)臨，但西北的夕陽(yáng)眷戀著高原的土地，久久舍不得沉下去，盼著夜幕像等一個(gè)久等不來(lái)的食言女人，撐不住洗漱一翻早早上床睡覺(jué)。
躺在床鋪上，高中的記憶泛上來(lái)，小青到學(xué)校了嗎？怪自己高中不努力，沒(méi)跟她考到同一所學(xué)校，看來(lái)他們是沒(méi)有機(jī)會(huì)再續(xù)前緣。錢包里翻出她的寸照，這是小青特意給他的。腦子里又想起小青給他照片時(shí)夸張的神態(tài)“要跟愛(ài)錢一樣愛(ài)她，她對(duì)他比錢還重要”，自勝嘆了口氣。下床從行李箱里把交往時(shí)收到的信翻出來(lái)，默默地看了很久，這都是兩年前寫的信，現(xiàn)在只是殘留著淡淡的想念。這個(gè)回憶平靜得讓人心累，疲憊中
很快入眠，順帶做了好些香甜的夢(mèng)。
第二天將近中午時(shí)自勝拿上錄取通知書到教務(wù)處報(bào)到注冊(cè)，注冊(cè)完了之后在校園里轉(zhuǎn)悠著。剛開(kāi)學(xué)校園里熱鬧非凡，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)在廣場(chǎng)都擺出了納新展臺(tái)，這對(duì)自勝是新鮮的，高中時(shí)對(duì)社團(tuán)有過(guò)崇高的向往。一路走過(guò)去，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人像菜市場(chǎng)叫賣一樣招徠著人員，自勝把各個(gè)社團(tuán)看了個(gè)遍，都很好奇，但又不知社團(tuán)實(shí)際上是干嗎的。在納新人員的熱情解釋下，聽(tīng)起來(lái)都不錯(cuò)，但聽(tīng)多了就不知道選哪個(gè)。報(bào)名參加社團(tuán)，先留個(gè)聯(lián)系方式，到時(shí)再通知面試，凡是負(fù)責(zé)納新的女生長(zhǎng)得稍微好看點(diǎn)的自勝都留下了聯(lián)系方式，其中當(dāng)然少不了他中意的文學(xué)社。
自勝轉(zhuǎn)悠了一圈往回走了。走近寢室，里面幾種口音傳來(lái)，看來(lái)是來(lái)室友了。
推開(kāi)門，一行人的目光都落在他身上，自勝趕忙做了自我介紹，室友來(lái)了，總算不用再獨(dú)守空閨。三個(gè)室友都是家長(zhǎng)陪著來(lái)的，他們還沒(méi)開(kāi)口，家長(zhǎng)就七七八八問(wèn)他關(guān)于學(xué)校的種種事宜，可是自勝也只早來(lái)一天而已。
有家長(zhǎng)在，室友連帶自勝都斯文得像女孩子，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下三個(gè)室友先把生活用品備齊，然后下午辦完了報(bào)到手續(xù)。寢室里一起吃了晚飯后，家長(zhǎng)都住到學(xué)校賓館去了，這個(gè)時(shí)候?qū)嬍业臍夥詹呕钴S起來(lái)，大家都是剛到學(xué)校，大有新鮮之感。
“我叫陳帥，本地人?！?p> “我叫張章，來(lái)自陜西寶雞?！?p> “我是自勝，來(lái)自湖南長(zhǎng)沙?！?p> “我叫李季白，來(lái)自浙江麗水?！?p> 自我介紹后，又各自報(bào)了高考分?jǐn)?shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大家的分?jǐn)?shù)差得太多，最高分李季白大為不滿。
“我們國(guó)家的教育就是不公平，我這個(gè)分?jǐn)?shù)要是在你們省份，早上更好的學(xué)校了，現(xiàn)在咱們竟然同住一個(gè)寢室！”
“讓你屈尊了。每個(gè)省份的題目難度不一樣，你考我們的卷子，還不一定能考我這么多分?！狈?jǐn)?shù)最低的陳帥說(shuō)道。
自勝、張章立馬應(yīng)和。
四個(gè)人你一言我一語(yǔ)拉拉雜雜說(shuō)開(kāi)了。
“你們?cè)趺磿?huì)填報(bào)這個(gè)學(xué)校？”陳帥問(wèn)道。
“當(dāng)時(shí)翻填志愿的書翻到了就填了?！?p> “我是先選專業(yè)，網(wǎng)上查資料說(shuō)學(xué)校專業(yè)不錯(cuò)，將來(lái)出來(lái)好找工作就報(bào)了?！崩罴景渍f(shuō)。
“大家都差不多。今天下午班會(huì)，我坐在前面，你們坐后面的有沒(méi)有看到漂亮女生？”
“是啊，你們看到漂亮女生了嗎？”自勝也來(lái)勁了。
李季白、張章一本正經(jīng)沒(méi)應(yīng)和。
“李季白，張章，我看你們從后門進(jìn)的，看到漂亮女生沒(méi)？別悶著不說(shuō)留給自己。”
“誰(shuí)注意女生，正經(jīng)點(diǎn)。剛開(kāi)學(xué)談什么女生，談?wù)剬W(xué)習(xí)、大學(xué)的規(guī)劃吧，有點(diǎn)出息好不好。”李季白語(yǔ)氣中帶著輕蔑。
陳帥理也不理道：“自勝，你坐得靠后一點(diǎn)，你看到長(zhǎng)得好的女生了嗎？”
“我是沒(méi)看到啊，可惜、可恨?！?p> “有漂亮女生趕緊要到電話號(hào)碼聯(lián)系，早下手為強(qiáng)。你要是去追了，其他人就算是想追也會(huì)另?yè)Q目標(biāo)的?！?p> 這句真理自勝表面不動(dòng)聲色，但立馬銘記在心。
“談?wù)剬W(xué)習(xí)吧，滿口女生有什么意思。咱們寢室學(xué)習(xí)、上進(jìn)的氣氛一開(kāi)始就得樹(shù)立起來(lái)，好的開(kāi)始是成功的一半，不然大學(xué)就是荒廢，浪費(fèi)時(shí)間。你們都有什么計(jì)劃跟目標(biāo)？我先跟你們說(shuō)說(shuō)我的吧，我的目標(biāo)是每年拿一等獎(jiǎng)學(xué)金，加入學(xué)生會(huì)，至少在大三時(shí)當(dāng)上學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，爭(zhēng)取保研。你們了，至少要有我這幾項(xiàng)中的一項(xiàng)吧？好歹也是同一個(gè)寢室，近朱者赤，耳濡目染，你們總要沾我一點(diǎn)光的?！?p> 李季白這么雄心勃勃，自勝聽(tīng)得自慚形穢。
“我們是近朱者赤，你可是近墨者黑哦?！标悗洸灰詾槿坏卣f(shuō)著，李季白大窘。
張章說(shuō)道：“大學(xué)我想多參加活動(dòng)，多鍛煉能力，多認(rèn)識(shí)女生，把生活過(guò)得豐富點(diǎn)?！?p> “自勝，你有什么計(jì)劃跟目標(biāo)？”陳帥問(wèn)道。
“你先說(shuō)吧。”
“我混到畢業(yè)證就好，反正我沒(méi)想著要去找工作跟別人干，我就想搞搞生意。你想想，畢業(yè)后能拿幾千塊一個(gè)月？靠工資自己一個(gè)人花都不夠。”
“你倒真有想法。大學(xué)四年后就走上社會(huì)了，走上社會(huì)就復(fù)雜了，我只想簡(jiǎn)單快樂(lè)地過(guò)這四年?！?p> “你這說(shuō)的什么！”李季白大為不解。
“我看你們還是跟我一樣，樹(shù)立幾個(gè)明確的目標(biāo)比較好。有了努力的目標(biāo)就能更快地成為人上人。我看我們寢室得制定作息時(shí)間及寢室的值勤安排?！崩罴景渍f(shuō)著。
“哦，那你就當(dāng)寢室長(zhǎng)，你安排?！标悗涊p淡地說(shuō)著。
寢室開(kāi)始沉靜，大家各自整理著書桌，好久李季白打破了沉靜，“輔導(dǎo)員下午開(kāi)會(huì)說(shuō)明早在科技樓聽(tīng)講座，你們知道科技樓在哪嗎？”
“我知道?！弊詣僮蛱煸趯W(xué)校轉(zhuǎn)時(shí)看到了科技樓。
“那我明天跟你一起去，你幾點(diǎn)出發(fā)？”
“看吧，開(kāi)始前進(jìn)場(chǎng)就好?！?p> “不行，得早點(diǎn)去。去得早輔導(dǎo)員也會(huì)對(duì)我們加深印象，到時(shí)班里選班干部就有優(yōu)勢(shì)，還是早點(diǎn)去。而且輔導(dǎo)員說(shuō)明早先采集指紋，采集指紋后再進(jìn)場(chǎng)聽(tīng)講座，講座結(jié)束后還得在出口打指紋，不然后果自負(fù)！”李季白說(shuō)著。
“那就早點(diǎn)去吧?！?p> “聽(tīng)說(shuō)明天的講座請(qǐng)的是個(gè)知名教授？”張章一邊問(wèn)道。
“是的，明天講座的題目是《如何在大學(xué)里樹(shù)立創(chuàng)業(yè)思維》?！崩罴景渍Z(yǔ)氣中帶著興奮跟期待。
“這種題目也有必要講？”陳帥插話道。
“怎么沒(méi)必要，讓我們樹(shù)立創(chuàng)業(yè)思維。社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)大，早點(diǎn)讓我們樹(shù)立這種思維也是為我們好?！?p> “這種講座算了吧，沒(méi)意思?！?p> “是教授，知名教授了！”張章是崇拜的口氣。
“教授？”陳帥哈哈笑了幾聲，“教授自己都是拿工資，沒(méi)有創(chuàng)業(yè)，他有什么資格教別人創(chuàng)業(yè)。這些講座都是掛羊頭賣狗肉?！?p> “好像就你水平高?！崩罴景子悬c(diǎn)慍怒了。
自勝?zèng)]聽(tīng)過(guò)講座，想象中教授們都應(yīng)該很博學(xué)，知識(shí)很多，陳帥這番議論聽(tīng)得新鮮。
“去聽(tīng)了再說(shuō)也不遲。”自勝說(shuō)道。
“我爸上過(guò)EMBA，我跟著我爸上過(guò)課，講座聽(tīng)多了，水平清楚得很。你也不想想，得靠打指紋保證上座率的講座水平能怎樣。我現(xiàn)在說(shuō)你們不信，明天去聽(tīng)了就知道了?！?p> “你這個(gè)人太……太有性格了吧，就你有水平！”李季白邊說(shuō)邊拿著臉盆去水房打水，出門時(shí)把門摜得來(lái)回吱呀吱呀響。
話不投機(jī)，邊洗漱邊零碎地說(shuō)著話，不久就熄燈了。
第二天一大早，自勝最先被吵醒。李季白翻箱倒柜，拿東拿西，聲響一直沒(méi)停過(guò)。他見(jiàn)自勝坐了起來(lái)說(shuō)道：“快點(diǎn)起來(lái)吧，早點(diǎn)去科技樓可以坐前面占個(gè)好位子。”
也是，說(shuō)不定占個(gè)好位子好睡覺(jué)。自勝起來(lái)后，張章、陳帥也被吵醒了。
到科技樓廣場(chǎng)的人并不多。廣場(chǎng)里擺著幾張桌子，兩個(gè)老師坐著招呼過(guò)來(lái)的學(xué)生。李季白率先走了過(guò)去。
自勝見(jiàn)李季白跟老師說(shuō)著什么，李季白朝他們喊道：“你們過(guò)來(lái)，在這里采集指紋?！?p> 三個(gè)人跟過(guò)去按手指順利采集了指紋。
時(shí)間還早，科技樓還沒(méi)有開(kāi)，四個(gè)人站著無(wú)所事事。
過(guò)了一會(huì)，廣場(chǎng)上的學(xué)生多了起來(lái)，眼看著輔導(dǎo)員從臺(tái)階上走了過(guò)來(lái)，李季白立馬朝輔導(dǎo)員走了過(guò)去。
“廖老師，我是一班的新生李季白，科技樓還要等多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)？”
廖輔導(dǎo)員打量著李季白，昨天才開(kāi)了一次班會(huì)，當(dāng)然對(duì)李季白沒(méi)印象。
“哦，李季白是吧？你怎么來(lái)這么早？”
“想早點(diǎn)過(guò)來(lái)占個(gè)好位子好聽(tīng)教授講座?！?p> 廖輔導(dǎo)員正要找個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生跟班里傳達(dá)學(xué)校里的事情，見(jiàn)李季白的樣子像個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生，道：“等下進(jìn)場(chǎng)是按班級(jí)進(jìn)去，你幫老師帶隊(duì)，并核對(duì)下人數(shù)，好嗎？”
“可以的。那我就叫我們班的同學(xué)等會(huì)在這排隊(duì)入場(chǎng)?！崩罴景诐M臉都是喜悅。
“嗯，可以。你的電話多少？老師有事通知你，你再給老師通知男生，好嗎？”
“好的?！崩罴景讏?bào)上了號(hào)碼。
“自勝、陳帥、張章，你們站這邊來(lái)?！?p> “還是你過(guò)來(lái)吧?！?p> “到這邊來(lái)，廖老師要我負(fù)責(zé)班里的站隊(duì)?！?p> 一會(huì)，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多?？萍紭菆?bào)告廳聽(tīng)說(shuō)可以坐好幾千人，為求報(bào)告廳坐滿以顯得做報(bào)告者受歡迎，學(xué)校指標(biāo)分派下去，大二的不少班級(jí)也得參加。于是可以看到新生基本上都是滿臉期待著講座，而大二那邊聽(tīng)多了講座的大多無(wú)精打采。
采集完指紋，李季白指揮班里男女同學(xué)分兩隊(duì)站好，自勝納悶剛剛他們還是誰(shuí)都不管誰(shuí)，現(xiàn)在怎么讓他來(lái)指揮了。站好隊(duì)后，自勝乘機(jī)仔細(xì)看了班上每一個(gè)女生，很遺憾，班里的女生沒(méi)有他對(duì)得上眼的。
科技樓門開(kāi)后，李季白走在前頭帶隊(duì)進(jìn)了場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)后又指揮著同學(xué)們坐好，看著女生們對(duì)他崇拜的表情，自勝有點(diǎn)羨慕，看來(lái)還是得跟老師搞好關(guān)系。
報(bào)告廳很快坐滿，主席臺(tái)上的主持人咳嗽著試著話筒的音效。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)。”主持人走到了中間。
大一坐的這片區(qū)域立馬安靜下來(lái)，大二那邊還在嘰嘰喳喳。
“請(qǐng)同學(xué)們安靜下來(lái)?！敝鞒秩寺曇籼岣吡撕芏?，大二那邊總算靜下來(lái)了。
主持人從口袋里掏出張稿子念道：“各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位辛勤的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我們的講座就要開(kāi)始。今天著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊國(guó)群的兒子楊東俊教授蒞臨我校，是我校的巨大榮譽(yù)。”
說(shuō)到這停了下來(lái)，坐在第一排的領(lǐng)導(dǎo)立馬噼噼啪啪鼓起掌來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)鼓掌像是爆竹點(diǎn)燃的引線，老師、學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下紛紛鼓掌，報(bào)告廳一時(shí)掌聲如雷。
主持人接著說(shuō)道：“楊東俊教授是華海大學(xué)七級(jí)教授，學(xué)貫中西，著作等身。今天楊教授帶著他的第一本著作來(lái)與我校師生交流，我校深感榮幸，請(qǐng)大家鼓掌熱烈歡迎?！?p> 又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“與其我在這里絮絮叨叨浪費(fèi)時(shí)間，讓大家等得辛苦，不如讓楊教授早點(diǎn)上場(chǎng)，下面請(qǐng)楊教授發(fā)表演講。”
新生們帶著期盼，手都拍紅了。
整個(gè)演講下來(lái)，核心部分是說(shuō)自己如何如何的成功，如何如何的功成名就。本來(lái)定的主題《如何在大學(xué)里樹(shù)立創(chuàng)業(yè)思維》倒是基本沒(méi)有涉及。一開(kāi)始學(xué)生們還能勉強(qiáng)聽(tīng)下去，一個(gè)多小時(shí)后基本再?zèng)]興趣。捱了一個(gè)半小時(shí)，演講總算結(jié)束。
大二坐累了的學(xué)生見(jiàn)快要收?qǐng)?，掌聲比先前鼓得更響。楊教授?tīng)在耳朵里，大感欣慰，想不到他是這么受歡迎！
主持人重新登場(chǎng)，“同學(xué)們有什么問(wèn)題要跟楊教授交流的嗎？現(xiàn)在可以提問(wèn)?！?p> 報(bào)告廳突然一片闃靜，前排的領(lǐng)導(dǎo)、老師紛紛扭過(guò)頭往后面看。
“楊教授很難得來(lái)給大家做次講座，我們校長(zhǎng)多次相邀才抽出了今天的時(shí)間，各位同學(xué)把握機(jī)會(huì)哦。”
照樣是無(wú)人提問(wèn)。沉靜了幾十秒，前排有個(gè)女老師站起來(lái)破了這個(gè)僵局，主持人總算放松下來(lái)。
女老師不痛不癢的問(wèn)題三兩句就答完了。
楊教授講了快兩個(gè)小時(shí)，撒了這么久的餌只有一個(gè)女老師上鉤，這不合情理。主持人又說(shuō)道：“還有老師、同學(xué)有問(wèn)題嗎，楊教授很樂(lè)意跟我們交流，人也很親切謙和的，大家有問(wèn)題趕快站起來(lái)提，機(jī)不可失?！?p> 同學(xué)們你看我，我看你，沒(méi)人把握這需要人垂憐的機(jī)會(huì)，報(bào)告廳又陷入了尷尬，學(xué)生大都低著頭，漠不關(guān)心。
沉靜中離自勝幾個(gè)座位有人站了起來(lái)，高聲喊道：“楊教授您好，我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)系一班的新生李季白，我有問(wèn)題想請(qǐng)教楊教授?！?p> 這句話像聲驚雷，同學(xué)們的目光都落到了這個(gè)人身上，是李季白，李季白，旁邊的女生紛紛側(cè)過(guò)身去看他。廖輔導(dǎo)員見(jiàn)提問(wèn)的是自己班的，立馬跟身邊的領(lǐng)導(dǎo)邀功。
“工作人員把話筒遞過(guò)去?！敝鞒秩苏f(shuō)著。
李季白拿到話筒，說(shuō)道：“楊教授好，我是經(jīng)濟(jì)系新生李季白。剛剛楊教授您的講座我是聽(tīng)得額外用心，對(duì)教授現(xiàn)在取得這樣的成就更是由衷地欽佩。我是大一新生，對(duì)大學(xué)生活很有憧憬，楊教授是過(guò)來(lái)人，想必經(jīng)驗(yàn)不少，希望楊教授能給我們新生一些生活上的建議，好不好？謝謝?！?p> 楊教授清了清喉嚨說(shuō)道：“剛剛你講用心聽(tīng)了我的演講，這其實(shí)是不用強(qiáng)調(diào)的，像我這樣的教授、專家、學(xué)者的講座，在座的每一位學(xué)生都是用心聽(tīng)的！相信如果具備相當(dāng)?shù)念I(lǐng)悟力，你一定懂得我的言外之意。能給你什么建議了？你好好回想我演講的內(nèi)容就能得出這個(gè)答案。用心想一想吧?！?p> 李季白聽(tīng)得不清不楚，話筒已經(jīng)被工作人員拿走，想追問(wèn)也不行。但就剛剛這一問(wèn)，至少讓全班同學(xué)乃至全校同學(xué)記住了李季白這個(gè)名字。
前排老師勉強(qiáng)問(wèn)著問(wèn)題，這時(shí)李季白手機(jī)振動(dòng)了下，掏出來(lái)一看，是廖輔導(dǎo)員的短信，通知要他跟同學(xué)們說(shuō)散場(chǎng)后去教室開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。
前排老師接連問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，顯得有很多人想跟楊教授互動(dòng)，這個(gè)時(shí)候第一排走上去一個(gè)人對(duì)主持人耳語(yǔ)著什么，主持人像是如夢(mèng)初醒般接著說(shuō)道：“不好意思，今天最重要的一句忘說(shuō)了！楊教授大人有大量，希望您能包涵我的過(guò)失。各位同學(xué)，演講開(kāi)始前我說(shuō)楊教授是著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家楊國(guó)群的兒子，知名的七級(jí)教授，學(xué)貫中西，著作等身，其實(shí)這些還不夠，楊教授還身兼數(shù)職，是我們省的候補(bǔ)委員，大家鼓掌?！闭f(shuō)完主持人緊張的神色終于稍微緩了一口氣。楊教授起身對(duì)著主持人頷首示意，然后又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著學(xué)生們揮手，在前排老師的帶領(lǐng)下，報(bào)告廳又是一陣掌聲。
這趟掌聲落下后，主持人接著說(shuō)道：“楊教授不但學(xué)術(shù)精深，還交友甚廣，多次跟享譽(yù)世界的鄒恒甫、胡祖六、曼昆、平狄克、克魯格曼等經(jīng)濟(jì)學(xué)家合影，大家請(qǐng)看幻燈片。”
報(bào)告廳主席臺(tái)上的屏幕立馬出現(xiàn)楊東俊跟鄒恒甫、胡祖六、曼昆、平狄克、克魯格曼的合照，一張張的照片以幻燈片的形式緩緩播放出來(lái)。
馬上臺(tái)下有學(xué)生小聲議論起來(lái)。
“好牛??！”
“這么帥！”
“哇，楊教授真厲害，男神?。 ?p> 在第一排聽(tīng)眾的帶領(lǐng)下，報(bào)告廳掌聲不絕。
“好了，相信還有很多同學(xué)想跟楊教授交流，但今天時(shí)間有限，提問(wèn)到此為止。今天的講座結(jié)束，出去別忘了打指紋，要不就白來(lái)了?！?p> 不打指紋就白來(lái)，這倒是句實(shí)話。大學(xué)第一場(chǎng)講座，讓這些新生們開(kāi)了見(jiàn)識(shí)。
同學(xué)們紛紛起身要走，李季白立馬高聲喊著去教室開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，于是一班的學(xué)生打完指紋后都結(jié)伴往教室走去。
路上陳帥走到李季白身邊說(shuō)道：“我說(shuō)這講座不咋的吧，沽名釣譽(yù)，招搖撞騙。這種人也是經(jīng)濟(jì)學(xué)家的兒子，中國(guó)真是盛產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)家！”
李季白淡淡一笑道：“可能吧。”心里暗笑昨天他們都還是一樣，今天通過(guò)這個(gè)講座，說(shuō)不定他在全校都出名了，至少輔導(dǎo)員對(duì)他印象肯定更深，現(xiàn)在班里的事都交給他負(fù)責(zé)。
開(kāi)會(huì)后第二天開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)為期半個(gè)月。軍訓(xùn)期間的休息時(shí)間，學(xué)生會(huì)、社團(tuán)納新如火如荼，自勝撒網(wǎng)撒得廣，收到了好多個(gè)面試通知。