星期四這天，早讀過(guò)后，南茜一天都沉浸在復(fù)習(xí)中。
雖然她是十三歲就考上了哈佛大學(xué)的天才少女，但是高中知識(shí)已經(jīng)忘了很多，數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物這些學(xué)科國(guó)內(nèi)國(guó)外是相通的，她把書(shū)翻看一遍就記住了。
語(yǔ)文的話雖然父母都是華人，已經(jīng)給自己創(chuàng)造了一個(gè)良好的中國(guó)文化學(xué)習(xí)氛圍，但是對(duì)于古代文言文閱讀這些博大精深的題目，她還是有些無(wú)從下手，這不是靠記憶力就能學(xué)好的。
一時(shí)半會(huì)兒也無(wú)法攻克語(yǔ)文，南茜索性將時(shí)間先放在其他幾個(gè)科目上。
下課打鬧的來(lái)來(lái)往往的學(xué)生都注意到了南茜的認(rèn)真，一個(gè)個(gè)都嗤笑道，臨時(shí)抱佛腳也不看看時(shí)間，就這么一天能看進(jìn)去多少東西？
南茜對(duì)這些都毫不在意，重生以來(lái)，這種嘲笑的蔑視的眼光話語(yǔ)她都見(jiàn)多了，這些同學(xué)不覺(jué)得累她還累了呢。
很快一天就過(guò)去了，這天，是周五，高二整個(gè)年級(jí)迎來(lái)了他們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考。
教室里，桌椅全部整齊的分開(kāi)，平日里堆積如山的雜亂書(shū)本都被整整齊齊地?cái)[在了教室最后邊，黑板上各色粉筆劃出的公式筆記全都都擦除的干干凈凈。
監(jiān)考老師默默地巡視著一排又一排的考生，教室里靜的只有筆尖極速滑動(dòng)紙面的聲音。
教室外，時(shí)不時(shí)有紀(jì)律老師腳步輕輕地走過(guò)，生怕驚動(dòng)了教室里認(rèn)真答題的學(xué)生們。
如此嚴(yán)肅的考場(chǎng)氛圍，讓得每一個(gè)學(xué)生心里都有一絲緊張。
第一堂是語(yǔ)文，南茜對(duì)語(yǔ)文的確有些不擅長(zhǎng)，基礎(chǔ)題發(fā)音改病句之類(lèi)勉勉強(qiáng)強(qiáng)靠記憶和一些天然的理解力做完后，古代文言文閱讀古詩(shī)文鑒賞卻是一點(diǎn)都不好下手，她只能憑借著原來(lái)南茜的記憶隨便寫(xiě)點(diǎn)東西上去。
最后是閱讀理解題和作文，作文還好，畢竟她見(jiàn)識(shí)得比較多，寫(xiě)出的東西還算有深度，只是不知道怎么運(yùn)用中國(guó)的那些華麗辭藻，文筆一般。閱讀又是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地寫(xiě)完了。
語(yǔ)文考完之后便是數(shù)學(xué)。相對(duì)于這個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)外通用的學(xué)科來(lái)說(shuō)，這些高中題目是易如反掌的。學(xué)計(jì)算機(jī)底層時(shí)要用到大量的數(shù)學(xué)知識(shí)，所以她對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用是十分嫻熟的。
不到一個(gè)小時(shí)，南茜便答完了所有的題目。但是天才也有可能會(huì)出紕漏，南茜并沒(méi)有隨隨意意地就打算提前交卷，而是認(rèn)真地把整張?jiān)嚲頇z查了一遍又一遍。
她的檢查，并不僅僅是看看計(jì)算過(guò)程對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有算錯(cuò)的地方。因?yàn)橄拗朴谝呀?jīng)有過(guò)一遍的思維，再重新按照這個(gè)思維檢查，基本很難再檢查出什么問(wèn)題。
所以她必須以另一種思維重新做一遍，才能驗(yàn)證這道題是否完全做對(duì)。她檢查了三遍，實(shí)際上是把一張卷子以三種不同的解題方式做了三遍。
草稿紙上寫(xiě)著的密密麻麻的答案多的已經(jīng)超過(guò)了卷子。直到第三遍，考試結(jié)束的鈴聲正好響起，南茜也起身交上了自己的答卷和草稿紙。
這一天的兩個(gè)科目已經(jīng)考完了，剩下的英語(yǔ)和理綜明天才要考。
有人很喜歡考試，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間總是很輕松，沒(méi)有繁重的課程和作業(yè)；也有人很討厭考試，因?yàn)橐鎸?duì)考試后出來(lái)的鮮紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名。
曾經(jīng)的南茜是后者，而現(xiàn)在的南茜無(wú)疑屬于前者。
下午考完數(shù)學(xué)后才三點(diǎn)，距離晚自習(xí)放學(xué)都是休息時(shí)間，大部分學(xué)生都選擇在教室里自習(xí)，南茜則去了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)中央綠茵上一群男生正在踢足球，還有一群女生站在圈外給場(chǎng)子里的運(yùn)動(dòng)員們加油，南茜好奇地往那邊看上了一眼，便看見(jiàn)方靜雨也在那群女生堆里，也就數(shù)她叫的最興致昂揚(yáng)。
南茜只看了一眼便低下頭去，邁開(kāi)步子靜靜地跑了起來(lái)。這副身子太瘦弱，她前世學(xué)過(guò)的跆拳道都沒(méi)法全力地打出來(lái)，肺活量什么也不達(dá)標(biāo)，上個(gè)樓梯就會(huì)累的氣喘吁吁。
她要從現(xiàn)在開(kāi)始好好鍛煉，以后的路還很長(zhǎng)，必須要強(qiáng)大一點(diǎn)才能應(yīng)對(duì)。
南茜圍著操場(chǎng)跑了一圈又一圈，身子從癱軟麻木到重回知覺(jué)，胸腔從一直吐氣快要窒息到平穩(wěn)的小口呼吸。她不想停下，停下就沒(méi)有力氣再繼續(xù)了。
她從來(lái)都很努力，即使從小到大被稱作天才少女，但是天才都是靠著99%的汗水和1%的天賦實(shí)現(xiàn)的。
她正回憶著前世的生活，突然眼角一個(gè)陰影極速飛來(lái)，她還沒(méi)來(lái)得及思考，有些跆拳道記憶的身體就已經(jīng)做出了反應(yīng)，她一腳猛地踢回那個(gè)陰影，踢走后才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)足球。
另一個(gè)人影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地追著足球跑過(guò)來(lái)，走到她跟前，才彎身雙手微扶著膝蓋輕輕喘氣。
初秋的金色陽(yáng)光照在男孩修長(zhǎng)的身影上，讓男生的周身顯得溫暖柔和。
“你沒(méi)事吧？”男孩抬起頭來(lái)，露出了一個(gè)關(guān)切的笑容。
南茜頓時(shí)被這笑容晃花了眼，不是因?yàn)檫@個(gè)男孩太帥，而是這個(gè)人就是害曾經(jīng)的南茜跳水的罪魁禍?zhǔn)啄盀憽?p> “他們逗我玩的，想讓我去撿球，沒(méi)傷到你吧？”陌瀾見(jiàn)面前的女孩沒(méi)有回答，再次解釋道。
這看起來(lái)是個(gè)小學(xué)妹，見(jiàn)到他沒(méi)有臉紅羞澀或者暗自故意貼近，絲毫不做作的樣子讓他感覺(jué)很舒服，陌瀾又沖她笑了笑。
南茜從這目光中讀出了陌瀾并不認(rèn)識(shí)自己，曾經(jīng)南茜暗戀他讓的學(xué)校人人皆知，被嘲笑了好一陣子，而事實(shí)上這個(gè)緋聞里的男生卻認(rèn)識(shí)都不認(rèn)識(shí)她。
南茜想了一會(huì)兒就想明白了，這個(gè)陌瀾正在讀高三，臨近高考心態(tài)也成熟點(diǎn)，不會(huì)去管一個(gè)小小的緋聞，再說(shuō)他身上的緋聞還少嗎？他也不至于個(gè)個(gè)緋聞主角都去關(guān)注一下吧。
不過(guò)這陌瀾就這么一會(huì)兒對(duì)她笑了三次，讓南茜有些無(wú)語(yǔ)，笑什么笑？估計(jì)以前的南茜就是被他這笑容迷倒的，成天拿笑容誘騙無(wú)辜小女生喜歡上他，南茜對(duì)這種男生沒(méi)什么好感。
“謝謝，我沒(méi)事。”
簡(jiǎn)單地道了謝，南茜并不想再多說(shuō)點(diǎn)什么話，又邁開(kāi)步子繼續(xù)跑了起來(lái)。
果然不該停下的，這一跑雙腿如灌了鉛一樣重。南茜忍著極度疲憊的痛，余光又看到有幾個(gè)女生追了過(guò)來(lái)，為首的正是方靜雨，南茜有些頭疼。
“陌瀾學(xué)長(zhǎng)剛剛和你說(shuō)了什么？”方靜雨很快追了過(guò)來(lái)。
“說(shuō)他是來(lái)?yè)烨虻模瑔?wèn)我有沒(méi)有被傷到。”南茜不想被糾纏，如實(shí)回答。
“我勸你最好別對(duì)陌瀾學(xué)長(zhǎng)打任何主意，不然我可以讓你生不如死?！狈届o雨放下狠話又離開(kāi)了。
南茜抹了抹頭上的汗水，一如既往地不對(duì)這些話作理會(huì)，繼續(xù)跑著自己的步子。