張曉兩個人先是從自己高一入學(xué)的成績說起，然后又說了上學(xué)期兩個人的成績的變化。
上學(xué)期兩個人的成績確實是都各有進步，但是論進步的大小，還是張曉的進步更大一些。
否則的話，婷婷也不能向張曉討要什么學(xué)習(xí)秘籍了。
“同桌，你到底是怎么學(xué)的呢？進步也太迅速了吧？”婷婷用夸張的語氣說著，但是掩飾不住對張曉成績提升的羨慕。
“婷婷啊，我的基礎(chǔ)成績太差了，你也看到了我入學(xué)時候的成績只比錄取分數(shù)線高那么幾分，所以成績提高一點點才會顯得提高了很多?！?p> “剛才聽你那么一說，我覺得你的成績一直在穩(wěn)步提升啊，也挺好的呢。又何必問我是怎么學(xué)習(xí)的呢？”
“我的成績確實是有穩(wěn)步提高，但是誰又想拘泥于眼前的成績呢，誰不想有更高的成績呢？”
“是啊，哪個學(xué)生不想要個好成績呢，不是說‘考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根’么？無論是老師還是學(xué)生都把成績看的很重要。”
“確實是啊”說著，兩個人不約而同的嘆了口氣。
然后，看了看彼此，不約而同的笑了。
“婷婷，我覺得你也有屬于自己的一個學(xué)習(xí)方法，你要是想要知道我的方法呢，我也不會隱瞞，會全部都告訴你，但是，我不確定這個方法適合不適合你。這樣的話，你還是決定要聽，要學(xué)么？”
“就像是成語邯鄲學(xué)步中的主人公那樣，最后忘記了自己本來走路的樣子，你還是決定要學(xué)么？”
“你好好想想吧，想好了的話就跟我說一聲，咱倆做同桌，交流起來也方便，不用等到下晚自習(xí)說?！?p> “其實我沒那么不好接觸的”
張曉說完之后，就不再說了，就繼續(xù)抬頭望著天空，看著沒有被后世PM2.5污染的純凈的夜空。
而另外一邊，婷婷也在思考張曉說的話，她之前一直以為張曉很難接觸，而且對于像學(xué)習(xí)方法這么重要的東西，應(yīng)該不是隨便就可以給出去的，但是張曉卻可以十分大方的分享出來，她也相信，只要她說她想要，張曉肯定會給她的。
但是，張曉的學(xué)習(xí)方法真的適合自己么，她迷茫了，想了半天也沒有想出個結(jié)果來?？墒撬植幌肜速M取經(jīng)的機會，于是她就小心翼翼的對張曉說：“曉曉，你還是把你的學(xué)習(xí)方法告訴我吧，我想試試，試過之后無論結(jié)果如何，我都認了。”
張曉看著同桌這個樣子，在心里嘆了口氣。
“好吧，同桌，那我就說給你聽聽，你參考著來吧?！?p> “我的學(xué)習(xí)方法主要就是以刷題為主，不斷地刷題，通過刷題鞏固知識點......做題本....這樣.......”
“你聽懂了嗎？”張曉仔細的將自己的學(xué)習(xí)方法告訴了自己的同桌，希望同桌能夠真正的明白。
“我明白了，謝謝曉曉?！辨面瞄_心的說著，她是真的沒想到張曉說的這么仔細。
“嗯，那好，同桌，你看時間也挺晚的了，咱倆回宿舍吧?！?p> “行，那咱倆走吧?！?p> 說著，兩人便都起身，拍了拍身后褲子上沾的灰塵，拿著自己的東西，往宿舍走。
在宿舍門口分開之后，各回各自的宿舍。
“曉曉，不會吧，你在教室學(xué)到這么晚啊，太拼了吧？”趙萍萍以一種夸張的語氣的說道。
都說下意識地話語能夠反映出人的內(nèi)心真實想法，在趙萍萍心里，張曉就是那個刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生，而且還是個只知道學(xué)習(xí)，不懂人際交往的學(xué)生。
或許用“學(xué)呆子”稱張曉更為合適。
“沒學(xué)那么晚，今晚學(xué)的有點累，去操場上跑了一圈。”張曉隨意的找個借口就搪塞了過去。
“哦哦，我以為你一直學(xué)到這個點呢，但是你也太拼了，學(xué)完習(xí)，還去跑步，你不累么？”
林夢好奇的問張曉。
林夢就是那種特別不愿意運動的人，不喜歡體育運動，如果不是體育在中考中占的分數(shù)比較多，林夢根本不會主動去練習(xí)的。因此她對張曉這種能夠主動去操場上跑步的人，很是不理解。
“咱們每天在教室坐著的時間太長了，適當(dāng)?shù)倪\動有助于身體健康，能給個增強體魄的同時，也能增加自己的精氣神。再說只是慢跑一圈，也不累?！睆垥詫⒆约旱臅旁谛郎?，拿起暖水壺，要去打開水。
“我去開水房打開水，你們有誰要打么？我?guī)椭黄鸫颉?p> “你幫我打一下吧，我剛洗完頭發(fā)，用了一壺的水?！壁w萍萍一點也不客氣的將暖水瓶和水卡，遞給了張曉。
張曉也不在意趙萍萍說話的語氣，畢竟是自己主動說幫室友打水的，而且趙萍萍這樣的態(tài)度也恰好證明了她把自己當(dāng)作了自己人。
等張曉拎著兩個暖壺回來的時候，宿舍的人也都齊全了，原來剛剛大家都在洗漱間洗衣服或者是在洗漱。
看了一眼手表，還有不到一個小時的時間熄燈給，張曉計算著洗漱的時間，發(fā)現(xiàn)洗漱完之后還能有半個小時的時間，連忙的拎起暖壺，端著臉盆，向洗漱間走去。
誰人背后不說人，誰人背后無人說。
張曉走后，宿舍的人其他人就問趙萍萍張曉剛才怎么回來那么晚，她一一的給了解答，而且林夢也將張曉的那套跑步理論講了出來。
果然啊，不是所有的人都跟張曉的想法是一致的，而且有人甚至還說張曉太特兒，不好接觸，不合群、獨來獨往等。
“我感覺張曉確實是思想有一些成熟，跟咱們不太一樣，但是她講的那些話也不是不對啊，如果不對的話，那學(xué)校為什么還要在課間操的時間組織大家跑步呢，這不也是為了增強大家的體魄嘛?！?p> “不是吧，小夢，你怎么還為她說話呢？好奇怪”
是的啊，很奇怪，因為和林夢一起住了一個學(xué)期了，平時也沒見得她跟張曉有多好，但是沒想到她還能說出這些話。
“我，我也只是實話實說而已?！?p> “我上床睡覺了”
林夢說完之后，上·床——躺下——蓋被子，一氣呵成。
“她這是害羞了”吳楠笑著說，其他人也跟著哈哈大笑，林夢被羞的，也不再繼續(xù)躺著了起來和她們繼續(xù)聊天。
其他人也順勢結(jié)束了這個話題，各自忙各自的事情了。
張曉回來之后，對之前背后發(fā)生的事情一概不知，但是即使是知道了，張曉也不會在意的。
洗漱完，時間剛剛好，還剩下半個小時的時間，張曉拿出自己從教室?guī)Щ貋淼臍v史課本，翻看起來。
坐在床上，和林夢聊天的吳楠，聽到翻書的聲音后，朝下看了看，又抬頭和林夢對視一眼，然后朝著張曉的方向努努嘴，讓林夢看看張曉的樣子。
林夢看到張曉在學(xué)習(xí)之后，就做了個拉拉鏈的動作，將嘴拉上，不再繼續(xù)說話，然后就真的躺下睡覺了，吳楠見狀，也躺下了。
新學(xué)期的第一個周六就這么過去了。