田雪念的委屈之淚，從眼睛里流出，而林君直的心疼之淚，又何嘗不是從心里的骨頭里溢出。
林君直在靜悄悄的教室里，輕輕地，仿佛怕驚動某個容易破碎的玻璃球般，打開文具盒，從里面拿出鉛筆，將黑板上的題目，以一種無比詳細(xì)的方式，寫下了每個解題步驟，直至答案才安靜落筆，并悄悄移送給田雪念。
從那以后，林君直開始了另一種學(xué)習(xí)方式，他開始認(rèn)真對待每個一個數(shù)學(xué)題目，想到每一個銜接的步驟，盡可能清晰得寫在練習(xí)冊上。
然后，會給田雪念去看！
……
對林君直來說，用真好來描述這幾年的時光，最是貼切，除了很少見到父母外，其他一切都那么值得去珍惜與留戀。
然而，一場巨大的變遷，將他正慢慢繪畫各種色彩的童年，抹上了一把黑泥，攪得一塌糊涂。
林成根被采石場的石頭砸中，不治身亡，被送回了老家來安葬！
林君直當(dāng)時在教室里上課，他看到大舅和喬校長在教室外說著什么話，之后，就被帶走了，他坐在大舅的自行車后面，什么話也沒去問，一直到家，才發(fā)現(xiàn)眼前的場景，與外公去世時候的樣子，是那么像，有一股催人淚下的悲涼。
母親哭得像一個淚人，他也瞬間被剝落了淚水，又被大舅安排跪著，穿戴麻衣白帽燒著被塞在手里的冥紙。
這場突如其來的葬禮之后，林君直又重新被送到學(xué)校，不過，他不再住教工宿舍了，他每天早上走三里路去學(xué)校，又每天走三里村回家。中午的飯，便是早上用鐵飯盒裝好帶去學(xué)校的，里面大多時候，都是蘿卜干和咸菜，當(dāng)然，每天喬校長都會叫他上樓，吃上一些不那么干咸的熱菜。
但這樣的日子，也沒有過太久，喬校長其實在沖田雪念發(fā)火的那天，是剛從醫(yī)院回來，他患上腦瘤，距離醫(yī)生建議他去外地大醫(yī)院做手術(shù)的日子快到了，但手術(shù)成功幾率不高，死亡的陰影，便是越來越近。
喬校長最放心不下的是跟在自己身邊，已經(jīng)親如孫女的田雪念。然而，喬校長沒有告訴任何人。
還記得，田雪念在這里的第一個春節(jié)，她姑姑來這里，其實是告訴喬校長，田雪念的父親開酒店的背后，還販賣著毒品，人已經(jīng)跑路了。而田雪念的姑姑也搬去外地了，那是一個叫上海的地方！
若非萬不得已，喬校長不會帶著田雪念來到林君直家！
那是一個學(xué)校放了暑假的大夏天，喬校長跨進(jìn)門檻，來到林君直家，將田雪念放下走了！
喬校長坐上了前往上海的火車，他包里放著醫(yī)院給的診療單，還有一張?zhí)镅┠罟霉门R走時候，留下的地址……！
田雪念住在林家的第一個晚上，一場巨大的暴雨傾盆而下，閃電穿過厚厚的云層，時不時用滲人的寒光，瞥一眼山腳下這座靜夜里的小山村。
林君直住在原本是他奶奶的后房里，木制的小窗戶，只糊了兩三層薄膜，外層破損的薄膜，被風(fēng)雨欺負(fù)著，發(fā)出可怕的聲響，還有雷電的一閃而逝，透進(jìn)來的幽光，讓房間里堆放的雜物箱子和躲起來的黑暗，顯得十分詭異恐怖。
可當(dāng)林君直想到田雪念說過，每次她換一個地方，都會想她媽媽，她會難過害怕。林君直便會被一股力量充滿，他覺得應(yīng)該讓自己包攬下所有的恐懼和彷徨，給田雪念一個堅實可靠的港灣。
他突然從床上坐起來，眼睛無所畏懼得掃了一眼房間里所有的黑暗。
不過，田雪念是和袁英珍睡前房一張床上，那是他小時候和爸媽睡一起的大床，床很大，如同一個小房子般，除了一面敞開外，其余都用紅木板拼接起來，包裹著踏實與安全，頂上還擱置了不少雜物。
想到這里，林君直才明白，原來害怕的人，也不過只是自己一個而已，他開始在心里嘀咕：“我自己才不害怕，我一個人也不怕！”
可是，林君直距離做到真正的勇敢，這樣還不夠！
沒有人教他，真正的勇敢是用自己的一切，去愛那些值得他愛的人！
但林君直會選擇用他的方式，力所能及得去詮釋這份愛！
暑假過去了，也開學(xué)了，喬校長一直杳無音信！
五年級，是小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年！
林君直會幫田雪念背著書包，仿佛守護(hù)神一樣，不準(zhǔn)一路上各村打鬧的孩子，欺負(fù)田雪念，走過三里土路上學(xué)放學(xué)。
林君直會把田雪念的飯盒放在學(xué)校食堂蒸籠上最燙的地方，確保中午的時候，里面還有溫?zé)岬娘埐耍约旱挠肋h(yuǎn)放在邊上，仿佛這樣還能擋住那些流竄出去的熱氣。更是在吃飯的點上，憑借他五年級的身板，擠過那些低年級的孩子，取下完好無損的飯盒，送到坐在教室里等他的田雪念面前。
同樣，林君直學(xué)會了幫母親劈柴，學(xué)會了掃地，他有時候還能替母親，去給住在隔壁村大姑姑家的奶奶，送上一碗他家里好不容易能吃到的一頓肉丸子，他會等著奶奶慢悠悠吃上幾口，聽著奶奶說那些糊話，然后在大姑姑家扒拉幾口飯，再跑回家去。
那總是放學(xué)以后，天色近晚的時候，每次回來，都是很晚了。
他也開始學(xué)著母親的動作縫補衣服和做飯，有時候，他還能搶過母親正在穿針眼的線和針，麻利地穿過線，然后一本正經(jīng)地教育母親要怎么怎么穿過小孔！
可他并不知道，坐在燈下好久好久，編織毛衣的母親，雙眼的酸痛和迷糊，又豈能比得過他那雙清澈的瞳孔。反倒在母親欣慰的夸贊下，洋洋得意！
他也學(xué)會了做第一道菜，那是母親在黃昏日后，還匆忙去菜園里忙活，久久未歸的暮夜之時。
他燒火刷鍋之后，又非常節(jié)省地用油擦一遍鍋底，然后將攪拌了好久的雞蛋倒進(jìn)去，他用笨拙的動作將反復(fù)鏟來鏟去的雞蛋盛入碗中，雞蛋看上去有些硬黑，但他和田雪念嘗過以后，覺得雖沒有母親做的好吃，可舌尖似乎跳動著別樣的竊喜滋味。
勇敢的愛，不分大事小事，沒有對的錯的！
在五年級最后一個學(xué)期，田雪念由于數(shù)學(xué)成績的提高，總成績成功進(jìn)入了班級的前幾名。
當(dāng)田雪念一次考試，拿到班級第四名的時候，它開玩笑說：
“君直哥哥，你說我這個學(xué)期能不能拿到一張獎狀？”
“只有前三名才有獎狀，那你還要超過一個同學(xué)才有！”
田雪念似乎不怕讀書吃苦，又似乎并不非常執(zhí)著前三名，開心而又輕松地笑著打趣說：
“那我就要把君直哥哥你超過去，拿著獎狀回去，看阿姨夸我，然后罵你，哈哈！”
“好??！超過我，你就是第一名了！”
林君直聽了，咧嘴笑了！他的手伸進(jìn)書包里，摸著書本，想起了不久前，一次偷偷聽到外婆和母親的談話。
那天，大概是外婆先問的話：
“兩個孩子讀書，你一個女人家供養(yǎng)得起啊？就君直一個人，下半年上初中都難，這還有一個別人家女孩！”
母親正拾掇著涼曬在外的干糧，說：
“過些日子，多養(yǎng)幾頭豬仔，看年下能賣兩個錢么，怎么說總要幫人家報名上學(xué)，萬一喬校長回來，也說得過去！”
外婆又很是埋怨，一旁數(shù)落著各種不是：
“你真是不會劃算，什么事不分輕重，那喬校長年紀(jì)這般大，得的又是腦袋上的病，他說去治，就能好啊，這萬一沒得回來，你說你怎么辦？”
母親往屋里瞧了瞧，看似有些賭氣，還有一絲認(rèn)命，說：
“當(dāng)初君直放誰那兒都不是，虧了喬校長，說帶就是四五個年頭，我能說不幫忙嗎？再說，雪念這孩子命苦，我看著覺得心疼，怎么說，也要當(dāng)半個女兒看，我苦點累點，也不能讓她不去讀書。”
外婆聽了，好一陣唉聲嘆氣，嘴里碎念著一些她家的事兒，埋怨哪個都不是。
記憶這東西，有時候，非常玄妙，他可以忘記昨天一大把事情，卻有時候死記住過了好久的某些事情。
就像這段對話，刻入林君直腦海，便一直揮之不去……！
酷暑來臨，橫江小學(xué)也迎來了，最后一場考試。
在五年級的考場里，林君直穿著衣領(lǐng)開始冒破線的短袖，趴在不知被多少屆調(diào)皮的學(xué)生，用小刀刻滿滄桑痕跡的書桌上，捏著半截削得尖尖的鉛筆，寫下自己的名字。
他看了一眼坐在他旁邊，認(rèn)真答題的田雪念，她的頭半垂著，用橡皮筋扎成的馬尾甩在一邊，額前幾根細(xì)短發(fā)絲自由自在地在小風(fēng)中輕微擺動，并借著外面灼熱的太陽光芒，散發(fā)泛黃又帶金的光暈。
這是一個乖巧懂事，又可愛靈動的女孩兒，她白皙臉蛋上的細(xì)汗，是讀書學(xué)習(xí)的結(jié)晶；她彎長睫毛的跳躍和薄柔嘴唇的微動，是在奮斗和努力！
這個有著柔弱的身軀、圓聳的肩膀、纖細(xì)的手臂的女孩兒，仿佛一朵水仙花，在林君直心里開滿了嬌美潔白的花瓣……！
拋開知了聲，教室外安靜得只剩落葉擦過屋檐發(fā)出的撞擊聲。
林君直在那烈日炎炎的空氣里，又仿佛看到母親戴著笠帽，頂著能把紅薯烤熟的高溫，用搭在脖子上的毛巾，抹了一把流不盡的苦咸，行走在泥濘稻田里，拔雜草的場景……！
林君直收回目光，只看了一眼，靠在門口，一只手撐著門框，一只手用報紙扇著風(fēng)的監(jiān)考老師。
最后，他開始了一場任性放縱的考試……！