王飛的射門不僅讓國際米蘭驚出一身冷汗，也再次提醒了國際米蘭的小球員們，他們需要打起十二分精神來面對德育小學的進攻，不能有半點松懈。
在王飛完成射門后，比賽又陷入僵持，雖然德育小學占據(jù)主動。但能夠形成射門的進攻卻不多。大多數(shù)都在中場倒腳，尋找機會。
國際米蘭畢竟是一支強隊，在上半場結束前也找到幾次反擊的機會，小型維耶里幾次拿球，利用自己的力量，技術和速度，沖到禁區(qū)前沿，可總是在有射門機會的時候就會被魏濤把球斷掉。
“這個中后衛(wèi)不錯?！备Ｌm克眼睛又亮了，“身體力量都比對方差一截的時候，能合理的利用卡位，對球路的預判和自己腳下快速的頻率，干凈利落的斷球。”
一邊的教練員飛快的在筆記本上記了下來。
上半場結束。比分零比零，德育小學的小球員們坐在替補席上休息，一人手上拿著一根香蕉一邊吃著，一邊商量著怎么打穿對手的防線。
這時常誠不能像以前一樣什么都交給小球員們解決，畢竟有些事情不是他們這個年齡能夠想到的。
“你們商量的怎么樣？”
“想不出，他們防線很緊湊，沒有什么漏洞，我們試著把他們引出來，可他們不上當。傳中的機會也不多，基本第一點都被他們頂出來。遠射也沒機會，他們在禁區(qū)前沿防守很嚴密。而且防守很聰明，禁區(qū)前沿基本不犯規(guī)的。犯規(guī)都離禁區(qū)很遠?！笨铝址治鲋?。
“很好，說得不錯，想的也不錯，破密集防守的幾招基本都用了。但我也可以告訴你們，你們還有優(yōu)勢沒有展現(xiàn)出來?！背Ｕ\笑著看向姜云濤和張成渝。
“什么優(yōu)勢？”小球員們盯著常誠，仿佛他臉上開了一朵花。
“你們的技術優(yōu)勢，我們球隊誰的盤帶最出色？”
小球員們都看向姜云濤和張成渝。一個帶球變化多端，沒人能猜出他下一步要做什么，一個帶球速度極快，節(jié)奏變化無常，而且左右腳皆能做出匪夷所思的動作。
“我需要你們多帶球，經過上半場的比賽，他們對我們的打法有了更深的了解，下半場你們一開始就利用自己的盤帶攪亂他們的防線，亂了就有機會。還有他們的八號喜歡伸腳，在他身上應該可以拿到位置不錯的任意球。你們的任意球應該不會是白練了的吧。好了準備一下，上場。注意保護自己！”
小球員們叫喊著奔向球場。他們的眼里只有對手的球門。
下半場開始。國際米蘭依舊收縮防守，他們明白對手不比其他的中國球隊。這支球隊的控制能力太強了。
德育小學連續(xù)傳遞后，姜云濤在中圈附近接到柯林的傳球，并沒有像上半場一樣分邊或者回傳；而是一個漂亮的后腳跟一磕，球從對手兩腿之間穿過，姜云濤轉身甩開盯防球員，追上足球，直接帶球往禁區(qū)里沖去。
后腰八號立刻補位，試圖攔下或者阻止姜云濤的突進。姜云濤右腳往外一撥，好像是要往右突破對手，八號的重心也跟著移動過去，似乎能夠阻止姜云濤。球卻沒有出現(xiàn)在右邊，而是突然間改變方向，向左邊滾去。
“天哪，我看到什么！小羅的牛尾巴！”福蘭克身邊記筆記的教練員驚叫起來。
整個觀眾席鴉雀無聲，人們都還沒看清是怎么回事。片刻后觀眾席掀起巨大的喝彩聲，驚嘆聲。瞬間整個觀眾席都沸騰起來。
記筆記的教練員把筆記翻到前面兩頁，上面記著，十號，姜云濤，司職前腰，或者影鋒，善于盤帶，傳球準確，具有突然性，視野開闊。
這個動作也把國際米蘭的八號惹火了，立刻回追，一把撞翻姜云濤。嘀~裁判一聲哨響，在禁區(qū)前沿，德育小學獲得一個位置極佳的直接任意球。而八號也獲得一張黃牌。
國際米蘭的教練激動的大聲喝罵著，既對裁判的不滿，也有對自己隊員的莽撞不滿。
姜云濤和柯林站在球前，低于兩句，決定誰來主罰。因為離球門比較近，更適合姜云濤主罰。
柯林啟動慢跑，作勢要射。突然加快速度越過足球。姜云濤已經跑到球前，一腳把足球抽了出去。球劃出一道美麗的弧線，飛向球門死角。
嘭~！守門員呆呆地看著球砸在橫梁上飛出底線，一點反應都沒有。所有人都為這腳出色的任意球抱頭痛惜，除了國際米蘭的教練員和小球員。
“這附近有沒有寺廟，或者道觀，教堂也行?！备侗騿栃ぶ?。
“干嘛？”
“我去燒個香，臨時抱抱佛腳。這他媽太邪門了！”
德育小學沒有受到這一球的影響，繼續(xù)控制著局面對國際米蘭發(fā)動攻擊。右后衛(wèi)張卓突然一記大范圍轉移，球落到張成渝腳下，國際米蘭的右前衛(wèi)逼了上來。張成渝跟姜云濤可不一樣。國際米蘭的右前衛(wèi)剛剛站住防守位置，就感到一陣風一般的從他的身邊吹過，再看前面張成渝已經消失。連忙轉身去追。國際米蘭右后衛(wèi)已經補到位置，延緩了張成渝的邊路突進。
可張成渝利用節(jié)奏變化，左右腳交替帶球，弄得國際米蘭的右后衛(wèi)和回追上來的右前衛(wèi)暈頭轉向。突然左腳一橫撥，然后一個加速，往中路突進，這一下國際米蘭的防線亂了。中后衛(wèi)和另一個后腰立刻圍堵張成渝，張成渝卻用右腳往后一磕，球飛向被帶出的右后衛(wèi)防守區(qū)域。不知什么時候溜達到那里去了，他拿球直接低平球傳中。球傳得很刁鉆，后衛(wèi)們來不及阻截。只能眼睜睜的看著陶鵬搶點射門。
嘭~嘭~嘭~，連續(xù)三聲，第一聲是陶鵬的射門，第二聲是球砸在守門員的臉上，第三聲是趕回來的后衛(wèi)一個大腳，把球踢出界外。
“天哪，我要去燒香！”付彬抱著頭大聲叫著。
“這這這……”黃競已經說不出話了。
“十一號，速度快，爆發(fā)力強，優(yōu)秀的帶球節(jié)奏，傳中能力極強，還有一腳遠射能力，左右腳均衡，有很強的逆足能力?！备Ｌm克分析著。
“你看出他哪只腳是逆足嗎？”記筆記的教練員問道。
“呃~，不知道?！?p> 時間很快，面對德育小學的猛攻，國際米蘭的后防線如同開掛一般，數(shù)次化解險情，加上門柱橫梁的幫助，直到下半場結束比分還是零比零。雙方只能進行點球決戰(zhàn)。
“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。南無阿彌陀佛，觀音菩薩保佑。阿門，上帝保佑?！备侗蛞粫汉鲜?，一會兒劃著十字，嘴里念念有詞。
肖志嗤笑道：“你這樣有用嗎？臨時抱佛腳?！?p> “閉上你的烏鴉嘴?！备侗驊涣艘痪?，回頭繼續(xù)念著。
黃競坐在教練席上，強忍著求神拜佛的想法，緊張地看著常誠在安排罰點球的出場順序。
“姜云濤第一個，魏濤第二個，王飛第三個，張成渝第四個，柯林最后一個?！背Ｕ\看著這幾個得意弟子，“別想太多，把球送到對手大門就行了。曹睿斌，我們的球門就看你的了?！?p> 曹睿斌沖著常誠揮揮拳頭，表示一定會守好球門，這一場比賽他基本沒什么表現(xiàn)，這次點球大戰(zhàn)，正好是他出風頭的好機會，他已經躍躍欲試了。
點球大戰(zhàn)開始，首先是國際米蘭率先主罰，曹睿斌守門。國際米蘭的十號穩(wěn)健地把球踢入球門的左下角。曹睿斌判斷對了方向，卻慢了一點。
接著是姜云濤出場。面對對手開掛一般的守門員，姜云濤藝高膽大，直接踢出一個勺子。輕松騙過守門員，把球送進大門。
“這小子……”常誠右手捂住心口。姜云濤把球踢出的瞬間，常誠感到自己的心臟在那一瞬間似乎停止跳動。
第二輪國際米蘭的球員依舊把球打入，擦著曹睿斌的指尖飛入球門，曹睿斌懊惱的拍著草皮，要是再快一點就能撲出去。他不知道，自己的兩次準確判斷已經給了對手極大的壓力。
魏濤雖然是個中后衛(wèi)，但并不代表他的腳法不好，他和已經離開球隊的廖晨一樣，有一腳準確的長傳球，和遠射功夫。他罰球前退的很遠，已經出了大禁區(qū)。突然啟動！加速！一腳大力射門，球像炮彈一樣撞入球門。雖然角度不刁，但球速太快，守門員完全沒有反應，連任何動作都沒做，球已經進了。
第三輪是關鍵性的一輪，國際米蘭的三十二號小型維耶里主罰，和魏濤一樣，也來了一記大力射門。這次曹睿斌提前判斷，在三十二號小型維耶里射門的瞬間，他已經向右方撲去。球卻飛向中路，把球網撞得飛了起來。
德育小學由王飛主罰，他邁著外八字的步伐，站在球前，裁判哨聲響起，王飛左腳踩在球的旁邊，試一試落腳點，右腳向后撤了一大步，作勢后退，突然后撤的右腳發(fā)力把球直接抽向球門右下角。國際米蘭在比賽中開掛一般的門將在點球大戰(zhàn)中又被對手戲耍了，呆呆地看著球在球門里滾動。
“這些小家伙每一個正常的?！秉S競罵道。
第四輪，國際米蘭似乎被肩上的壓力壓得喘不過氣。射門的角度很刁，但力量不大，曹睿斌飛速躍起，用指尖把球撥出球門。全場瘋狂了，都為曹睿斌精彩的撲救喝彩！
張成渝的點球總算是中規(guī)中矩，穩(wěn)健的踢入左下角。
現(xiàn)在，最后一輪，也是國際米蘭最后的機會，他們的隊長六號一記大力射門，曹睿斌雖然做出動作，可惜還是晚了一步。球撞入球門。
德育小學的隊長柯林主罰。只要把球踢進去，德育小學就能率先晉級半決賽。