第十一章 人來人往

　　回來請示過領(lǐng)導以后，也沒有獲得具體的談判指導意見，或許是因為在對信息沒有全面掌握之前，不宜做出決定吧，自此那個縣域的商業(yè)公司談判也就沒有再去過多的關(guān)注，對方也沒有再和我主動打電話詢問，加上這段時間附屬醫(yī)院又有幾個產(chǎn)品通過了藥事會，更忙的不可開交了。

　　一個季度結(jié)束后，在測算小徐獎金方面出現(xiàn)一些紕漏，在核對提交時由于沒有被我發(fā)現(xiàn)，導致小徐情緒上出現(xiàn)了一些問題，常?；貋矶己芡?，夜夜喝多。后來是聽老張說小徐最近和另外一個公司的人往來很多，有時候中午都去他那里休息。我覺得是該找他聊一下了，當天下午買了一些菜，提前告訴小徐下午早點回家，一起吃飯。

　　吃飯時不喝酒還好一點，喝了幾瓶啤酒后都還能控制住自己的情緒，后來又搞來一瓶白酒，小徐聽著我的解釋，又好似沒有聽。最后直接拍起桌子來，大聲說著自己不干了，馬上辭職。

　　就這樣，我?guī)У牡谝粋€真正意義上的徒弟辭職了，去了他那個剛認識的朋友的公司。這一年來，我看盡了人來人往，有人急匆匆而來，急匆匆的又走掉，有人好吃懶做，被勸退，有人另尋高枝，謀求著新的發(fā)展。按道理來講小徐的走我應該感到憤怒，憤怒他的忘恩負義，也應該感到可恨，恨他的小肚雞腸。更應該怨恨自己，怨恨為什么要對他的指導付出那么大的心血，是農(nóng)夫與蛇，是東郭先生和狼，是……。最后什么也不是，我也沒有去想這么多，因為我知道我一個月時間每天晚上的輔導及演練的內(nèi)容，他每次使用時都會想起來這些東西是我教會他的。能看到通過教育，帶來的業(yè)務提升，說明這種學習在實踐中是有巨大作用的。做好理論與實踐相結(jié)合，必然無往不利?。『螞r他走了我要趕緊尋找合適人員來接盤。

　　好在現(xiàn)在進入這個領(lǐng)域做銷售的人還不少，有初出茅廬提前來實習的大學生，也有熟人介紹進來公司找份穩(wěn)定工作的，也有對原來市場不滿或者想回到離家近一點的老業(yè)務員?？傊壳肮緦θ藛T安排也相對比較靈活了，開放了入職前的實習，也允許了屬地化招聘，好一番敞開懷抱等你。

　　辦事處就有一位已經(jīng)來了一個實習的人，汪恩培，一直在跟新安的那位組長學習，人也很靈活，最主要是口碑不錯。我向領(lǐng)導表達出來把汪恩培調(diào)到三陽的想法后，得到的回復是讓我自己去談，只要汪恩培愿意，他沒有其他意見。

　　晚上我將新安的組長大郭和汪恩培喊出來找了個小飯館，邊喝邊聊，重點的感謝了大郭的前期帶教，同時也介紹了三陽目前的情況以及未來的發(fā)展計劃。大郭能出來，并且?guī)贤舳髋?，他應該是已?jīng)明白了我的目的，埋怨了我一番后，說君子好成人之美，何況三陽目前正值上升期，有個得力干將過去幫我一把，肯定會如虎添翼的。當然也聽了汪恩培的意見，他表示了對大郭前期帶教的感謝，確實也學習了很多東西，至于接下來的發(fā)展完全聽領(lǐng)導的安排，自己在哪都會好好干，不辜負領(lǐng)導們的信任。

　　向領(lǐng)導回復過這個情況后，得到了許可。第二天開例會前便讓汪恩培把行李收拾好，以便于會后直接和我一起返回三陽。會議臨結(jié)束時，辦事處又來了一位新人，小小的個子穿著一身瘦身牛仔服，進門朝著曲主任喊了聲：“老板好?！备愕那魅乌s忙否認，“海銳只有一個老板，姓蔣。我可不是老板啊，瞎叫！”

　　那人臉被憋的通紅，手里拉的行李箱也不敢放下，呆呆的站在門口?！昂板e了，領(lǐng)導好?！狈磻^來后，趕忙露出一排白牙強顏著歡笑，尷尬掛滿著臉。

　　“你是誰啊？”曲主任問到。

　　“我是岳小塘，今天來報到?！蹦侨思泵貜偷剑o張感也逐漸得到了平復。

　　“哦，是你啊。你把行李先放那吧。我們正在開會，你坐那聽一會吧?！?p>　　會后領(lǐng)導把我單獨喊到了房間，詢問我接下來汪恩培過去后市場準備怎么安排。我回答說就接小徐的那一塊。曲主任頓了一會后，說“小徐那個市場有些產(chǎn)出，但是還是要以附屬醫(yī)院和中心醫(yī)院為主。今天新來的那個岳小塘也給你帶回去吧?！?p>　　“領(lǐng)導，那市場怎么分，小徐那一塊不夠他們倆分的啊。”我疑惑的看向他，期待明確一點的指示。

　　“中心醫(yī)院靠老張一個人做也忙不過來，讓那個岳去接一些吧。汪恩培能力還是比較強的，把附屬醫(yī)院那邊你顧不上的地方交給他。你把精力多放在整體的拓展上，靠一個人的能力肯定是有限的，三陽那邊主要還是要靠你。剛來的時候，省總就特意交代過要把你用好，爭取早日獨立成辦事處。”曲主任平淡的說著。

　　我心里五味雜陳，先不說設立獨立辦事處體量夠不夠的事，但是目前的經(jīng)驗來講，確實還有很多地方需要提高的，正式需要學習的時候，如果領(lǐng)導明知是要分出去，那他還會百分百的去帶教你嗎？還會傾斜資源給你嗎？還會去查手那么多嗎？還會在心里像對待一個普通業(yè)務員那樣對待你嗎？

　　“領(lǐng)導，我現(xiàn)在還沒想獨立的事，還要繼續(xù)跟著您好好的學習幾年呢?！蔽医忉尩?。

　　“按照目前發(fā)展明年先設立個獨立主管區(qū)，是沒有問題的。”曲主任繼續(xù)說著。

　　“我努力吧，還要靠領(lǐng)導多支持啊?！甭犓竭@樣說，我的心里越忐忑。

　　“這不你要人就給你人，汪恩培那么有能力的人都給你了，還要什么啊？”。

　　我看再聊下去也就沒什么意思了，回去安心的將自己的事情先做好吧。畢竟這段時間我和一兩個主管聊天時，也能聽出來他們在辦事處的時候，心理壓力也很大，或許這就是二把手的必經(jīng)階段吧，只要自己別跳的太歡，把尾巴好好收一收就行吧。