第五十二章 搞破壞的報(bào)應(yīng)

　　“這是別人的域，我不知道我的規(guī)則能否生效?！敝x靚提醒道。

　　路心怡點(diǎn)了點(diǎn)頭：“需要用別人來試探一下。”

　　兩個(gè)聰明人無需過多溝通，什么都明白。

　　謝靚一臉震驚地看向路心怡，她不敢相信這是路心怡說出來的話。

　　用別人試探，豈不是拿別人性命開玩笑，要是規(guī)則依然生效，這個(gè)域里觸犯規(guī)則可是會(huì)死人的。

　　難道姜彩云的死讓她一下子變得如此冷血……

　　“當(dāng)然不是用活人來試探?！甭沸拟闯鲋x靚好像誤會(huì)了什么，連忙解釋道，“我們有更好的選擇?！?p>　　今天中午食堂的飯明顯比昨天好吃了不少，包括已經(jīng)在這里很多天的人都覺得意外，食堂怎么一下子改善伙食了，好吃得簡直不像刻板印象中的中學(xué)食堂。

　　下午，路心怡找了個(gè)合適的時(shí)間來到二樓，走進(jìn)初一一班的教室。

　　這里面都是學(xué)生NPC，路心怡一個(gè)成年人，自稱老師總不會(huì)被懷疑吧。

　　果然，她剛推開教室門踏進(jìn)教室，里面的學(xué)生立即安靜了下來。不用路心怡說什么，學(xué)生自動(dòng)把她當(dāng)成了老師，看來NPC們的行為也是符合正常規(guī)律的。

　　“請你們班派一名學(xué)生出來?！甭沸拟谜?jīng)嚴(yán)肅的聲音道。

　　班里無人響應(yīng)。

　　路心怡改口：“請你們班班長出來?！?p>　　一名女生立即跟隨她走出教室。

　　為防止誤傷，路心怡用情緒異能試探了下對方，沒有感知到對方情緒變化，確定對方是NPC后，以有位老師找她為理由，讓她前往四樓。

　　學(xué)生要遵守校規(guī)，但學(xué)生更聽老師的話，當(dāng)校規(guī)和老師的話沖突時(shí)，以老師的話為標(biāo)準(zhǔn)，這是學(xué)生正常的行為邏輯。

　　于是那位NPC班長前往四樓，路心怡跟在后面觀看。

　　她正從三樓樓梯口往上走，附近有大人試圖叫住她。

　　“危險(xiǎn)，不能上去！”

　　“是老師讓我……”

　　她沒有停下腳步，話還沒說完，只見這可憐姑娘突然右手抓著自己心臟部位倒地，從樓梯上滾了下來。

　　“出事了！”有人大喊道。

　　一群大人小孩前來圍觀，見受害者渾身抽搐，面色蒼白，嘴唇青紫，口吐白沫。

　　有位被卷入這里的家長醫(yī)生，見狀立即上前施救，發(fā)現(xiàn)她沒有脈搏，心跳已經(jīng)停止。他連忙用標(biāo)準(zhǔn)的搶救手法心肺復(fù)蘇，人工呼吸加上胸外按壓。

　　折騰了幾分鐘后，他宣布患者已經(jīng)死亡。

　　害死一個(gè)NPC，路心怡并沒覺得有什么不妥，畢竟這里的NPC不是真正的人。等到域被破的時(shí)候，它們自然會(huì)消亡。而這位NPC用生命讓她們知道了謝靚的“規(guī)則失效”并沒有生效，觸犯規(guī)則者必死無疑，她的死是值得的。

　　只不過，下一步該怎么做，目前沒有了線索。

　　謝靚表示，既然不能直接去掉一條規(guī)則，可以試一試修改和減弱規(guī)則，比如讓符合某種條件的學(xué)生允許前往四樓，她猜測也許對規(guī)則改動(dòng)的程度越小，成功生效的可能性越大。

　　“不要過度使用你的精神力。”路心怡阻止道。

　　之前在謝靚在404小屋透支精神力而暈倒，路心怡并不希望她再次這樣。

　　“謝謝你關(guān)心我?！?p>　　對謝靚而言，她把自己和路心怡視為上下級關(guān)系，上級的關(guān)心必須要道謝。

　　剩下的時(shí)間也沒什么事做，路心怡便打開課本，學(xué)一下初中生的內(nèi)容，以免被學(xué)生們看扁。

　　這天晚上，待晚自習(xí)結(jié)束，大家離開教室后，由于昨天張想破壞一班衛(wèi)生成功，讓二班很多初中生都很興奮。今天他們紛紛主動(dòng)要求跟隨張想一同前往一班教室，熱情地參與一份。

　　路心怡和學(xué)委試圖勸阻，又被張想嘲諷了一通。

　　隨后張想拉著他們走進(jìn)男廁所，總共五個(gè)男生，除了馬伯遠(yuǎn)外全部參與了這次行動(dòng)。待一班教室熄燈，走廊也沒有人后，他們悄悄來到一班門口，發(fā)現(xiàn)一班教室門竟然又沒上鎖，鎖頭就這樣開著掛在門上。

　　他們一邊嘲笑一班不長記性，一邊大搖大擺走進(jìn)一班教室大肆破壞，倒了垃圾、畫了黑板、推了桌椅、還把花盆里的土倒得滿地都是，又用腳在墻上亂踹亂踩，比起昨天更是破壞得有過之無不及。

　　一直搞到20：55，還剩五分鐘晚九點(diǎn)的時(shí)候，他們才準(zhǔn)備回宿舍。

　　這時(shí)他們卻發(fā)現(xiàn)，教室門打不開了。

　　門被人從外面反鎖了，任憑他們用力晃動(dòng)無濟(jì)于事。

　　“不慌，我們跳窗戶走?！?p>　　教室里有兩扇窗戶通著走廊，他們決定按順序輪流站上桌子，從窗戶跳出去。

　　然而……

　　“來我們教室搞破壞，還想活著回去？”

　　第一個(gè)男生剛打開窗戶，爬上窗沿想往外跳，外面走廊早有一班人埋伏在此，他們拿著拖布掃把一頓招呼，給他從窗沿懟了回去。

　　眼看時(shí)間快來不及了，這幾個(gè)搞破壞的急了，可是外面的人一點(diǎn)也不急。

　　他們對外一通罵，外面也是各種國粹臟話還擊。

　　他們隨便抄起教室里不管誰的文具，粉筆，往外一通亂扔，試圖趕走外面的人趁機(jī)逃出去。外面的人則站在墻下窗戶側(cè)面的死角，里面攻擊不到的地方。只要里面人探出頭，馬上就是拖布掃把伺候。

　　時(shí)間到了20：58，里面的人慌了。

　　“我們罪不致死吧，能留我們一條活路嗎？爸爸們！”

　　外面為首的一班班長說道：“在這每多呆一個(gè)星期，都可能有人會(huì)死。你們的行為不是在間接殺人嗎？不好意思，求饒無效，叫爸爸也沒用?！?p>　　張想喊道：“有本事就在這繼續(xù)看著我們，跟我們一起死！”

　　一班班長：“你當(dāng)我們傻子嗎？我們撤！”

　　到了20：59，一班班長才帶人撤離，從三樓走廊跑下一樓，一步兩級臺(tái)階，加上走廊時(shí)間，四十多秒足矣。班長留出一分鐘的時(shí)間以確保每個(gè)一班人安全撤離。

　　見他們離開，張想等人立即跳窗戶往外沖。

　　然而一班人早已在撤離時(shí)在走廊上灑了不少水，結(jié)果他們剛跑兩步，啪啪摔倒，摔倒瓷磚地上的疼痛感加上強(qiáng)烈的恐懼下，他們哭天喊娘，強(qiáng)忍著疼痛爬起來繼續(xù)奔跑