纖纖（十一）
邁著麻木的雙腿，纖纖把自己疲憊的身子緩緩?fù)匣亓思摇?p> 剛剛過(guò)去的一個(gè)上午，對(duì)纖纖來(lái)說(shuō)比一個(gè)世紀(jì)都漫長(zhǎng)。她仿佛跑了一場(chǎng)永無(wú)止境的馬拉松，疲憊的感覺(jué)如同厚重的鉛塊，沉沉地壓在她的身上。迷茫的思緒又好似雜亂的絲線(xiàn)，緊緊地纏繞著她。那無(wú)形的壓力，亦如一張巨大的網(wǎng)，將她牢牢困住。她幾次試圖沖破這令人窒息的困境，可每一步都無(wú)比艱難，每一次的努力都像是投入深潭的石子，激不起半點(diǎn)希望的水花。她看不見(jiàn)這場(chǎng)馬拉松的終點(diǎn)，仿佛被遺棄在一望無(wú)際的荒漠中，獨(dú)自承受著這無(wú)盡的煎熬。如今，她終于回家了。她希望把自己扔到客廳那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的沙發(fā)上，好好地睡上一覺(jué)。也許醒來(lái)后，她會(huì)發(fā)現(xiàn)，她只是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，一切，還是原來(lái)的樣子。
可是剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就迅速朝她做了一個(gè)噤聲的手勢(shì)，并朝著客廳指了指，滿(mǎn)臉的擔(dān)憂(yōu)與焦急。纖纖連忙放輕腳步，詫異地走了過(guò)去。于是，她看到爸爸正站在客廳里打電話(huà)。不同于以往的談笑風(fēng)生，此時(shí)的爸爸眉頭緊皺，臉色陰沉，額頭上青筋暴起，右手緊緊握著聽(tīng)筒，仿佛要將其捏碎一般。纖纖站在一旁，只聽(tīng)到他悶雷般“嗯”了幾聲，然后鐵青著臉說(shuō)道：“好，我知道了，繼續(xù)給我盯著?！彪S后“啪”的一聲撂下電話(huà)?？删o接著，他又抓起聽(tīng)筒，手指快速地按壓號(hào)碼鍵，迅速撥通了另一個(gè)號(hào)碼。
電話(huà)接通了?？蓻](méi)等聽(tīng)筒那頭有動(dòng)靜，爸爸就迫不及待地開(kāi)了口。他用一種特地拖長(zhǎng)了的聲調(diào)，緩慢地，帶著十足的威嚴(yán)和壓抑不住的憤怒說(shuō)：
“高山，我聽(tīng)說(shuō)你挺有本事??！把章玉出車(chē)禍的消息瞞了整整兩天！瞞得滴水不漏！而且，你還給他弄了一個(gè)什么葬禮，據(jù)說(shuō)規(guī)模還不小。殯儀館最大的告別廳，你一租就是三天。整容化妝、布置靈堂，找的都是最頂尖的專(zhuān)業(yè)人士。今天早晨，你還讓全校老師都去參加葬禮，為此不惜停了學(xué)生的課。一百多號(hào)人啊！黑壓壓站了一屋子。那規(guī)模，比市里老領(lǐng)導(dǎo)去世還隆重！我問(wèn)你，是誰(shuí)給了你這個(gè)權(quán)力，為一個(gè)已經(jīng)被開(kāi)除的老師舉行這么大規(guī)模的葬禮？而且還要求全校老師都參加，為此不惜停課？你這叫濫用職權(quán)！以權(quán)謀私！就憑這一條，我現(xiàn)在就可以處理你！”
纖纖深深地吸了一口氣。爸爸是給在高校長(zhǎng)打電話(huà)！爸爸終于出手了！可是，纖纖卻沒(méi)有之前爸爸處理章玉時(shí)那樣興奮，反而有一種莫名的憂(yōu)慮和不安。然后，她聽(tīng)到聽(tīng)筒那邊傳來(lái)高校長(zhǎng)的聲音：
“韓主任，首先得做個(gè)糾正，章玉從未被開(kāi)除，他只是主動(dòng)辭職罷了。并且，他的辭職報(bào)告是周六上午交給我的，我尚未批準(zhǔn)，也沒(méi)來(lái)得及向上級(jí)部門(mén)提交，他就遭遇了車(chē)禍。所以，直到現(xiàn)在，他依然是我們一中的老師，哪怕是代課教師，那也是一中教師隊(duì)伍的一員。而且，他是在來(lái)學(xué)校做收尾工作并提交辭呈后，于回家途中出的事，這完全可以認(rèn)定為工傷。他未走工傷流程，主要是不想追究肇事者的責(zé)任，但我們總不能連個(gè)追悼會(huì)都不為他舉辦吧！他的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi)，無(wú)論花費(fèi)多么高昂，都是自費(fèi)，沒(méi)動(dòng)用公家一分錢(qián)。既然是自費(fèi)，即便規(guī)模再大、場(chǎng)面再隆重，您也無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。章玉無(wú)親無(wú)故，我作為他的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也是他父親的好友，為他操辦后事，難道不是理所應(yīng)當(dāng)嗎？他身為我校的教職員工，出了交通事故，通知到我這個(gè)校長(zhǎng)便可以了，沒(méi)必要因此事驚擾上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。況且事故發(fā)生在休息日，我也不愿打擾其他老師，讓他們犧牲寶貴的休息時(shí)間為章玉奔波。您說(shuō)，這怎能稱(chēng)作‘隱瞞’呢？今天是舉行葬禮的日子，我認(rèn)為有必要告知全校老師，畢竟他仍是我校的員工。但我并未‘要求’全體教師參加葬禮，只是懇請(qǐng)大家前往，因?yàn)檎掠耠m然僅從教三年，卻培養(yǎng)出了一批極其優(yōu)秀的學(xué)生，創(chuàng)造了高考全省語(yǔ)文平均分第一的佳績(jī)，為我們一中乃至全市贏得了極大的榮譽(yù)，他理應(yīng)受到大家的尊重。您可以詢(xún)問(wèn)參加葬禮的老師，哪一位是我強(qiáng)迫去的。另外，我們沒(méi)有停課，只是將第一節(jié)課調(diào)整為自習(xí)課，所有第一節(jié)課授課的老師，都會(huì)利用下午自習(xí)時(shí)間把課補(bǔ)上，所以我們并未耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。而且舉行葬禮期間，學(xué)校也安排了足夠管理秩序的領(lǐng)導(dǎo)和老師，校園里未出現(xiàn)任何狀況。請(qǐng)問(wèn)韓主任，我哪里做得不妥？您又憑什么處理我呢？”
高校長(zhǎng)的聲音并不高，但由于座機(jī)話(huà)筒質(zhì)量極為優(yōu)良，仍舊清晰地傳了出來(lái)，且每一個(gè)字都頗具分量。纖纖驚訝地發(fā)現(xiàn)，一貫口若懸河的爸爸，聽(tīng)了這番話(huà)后竟然語(yǔ)塞了。纖纖不禁在心里暗自嘆氣。這個(gè)高校長(zhǎng)，不愧是數(shù)學(xué)教師出身，還從事了這么多年的行政工作，集嚴(yán)謹(jǐn)周密于一身，這件事處理得堪稱(chēng)完美！每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮得周全妥帖，前因后果都梳理得明明白白，哪怕每個(gè)細(xì)節(jié)都毫無(wú)疏漏，讓爸爸根本抓不到任何把柄。她憂(yōu)心忡忡地看了看爸爸。爸爸的臉色愈發(fā)難看，他清了清嗓子，隨后重重地“哼”了一聲：
“就算如此，你在葬禮上都說(shuō)了些什么話(huà)？我聽(tīng)說(shuō)你都把章玉捧上天了？一個(gè)僅有高中文憑的瞎子，你說(shuō)他有‘絕世才華’；一個(gè)打了學(xué)生耳光的老師，你說(shuō)他‘有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，永遠(yuǎn)深受學(xué)生愛(ài)戴’；一個(gè)傳言傳聞滿(mǎn)天飛的混子，你說(shuō)他‘純潔高尚、光明磊落’……你怎么不把他當(dāng)祖宗供起來(lái)呢？你對(duì)一個(gè)打了我女兒的臨時(shí)工這般高度贊揚(yáng)，這不是明擺著跟我對(duì)著干嗎？高山，我這輩子，還真不怕誰(shuí)跟我叫板。你想唱反調(diào)，我就陪你唱到底。說(shuō)吧，你究竟有什么企圖？”
“我沒(méi)有任何企圖，只想為章老師討回一份清譽(yù)?！备咝ｉL(zhǎng)的聲音依然不卑不亢，“章老師活得夠苦的了，我決不能讓他帶著滿(mǎn)身的污名離開(kāi)這個(gè)世界，更不能容忍他在死后還被人不停地潑臟水！韓主任，您不是想知道我說(shuō)什么了嗎？我可以給您一份講話(huà)手稿，也可以送您一份影像資料，您大可逐字逐句地剖析，但凡哪句話(huà)存在不實(shí)之處，您盡可以將我告上法庭。我高山，能夠在我說(shuō)的任何一句話(huà)后面簽上我的名字！然而，韓主任，您呢？敢在您剛才那番話(huà)后面，簽上您的名字嗎？”
“高山，你別得意太早了！”爸爸猛地一拍桌子，額頭上的青筋根根暴起，“別的不說(shuō)，單就章玉打我女兒一記耳光這事兒，他就休想翻身。你總不能說(shuō)老師打?qū)W生是正確的吧。別以為他死了我就沒(méi)法處置他。我完全能夠?qū)⒋耸鹿_(kāi)，當(dāng)作反面典型，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展師德教育。而且每次進(jìn)行師德教育，都會(huì)反復(fù)拿出來(lái)宣講。怎樣？章玉這‘污名’，起碼也得背負(fù)個(gè)十年八年吧！”
“行，我也贊同將此事公開(kāi)?！备咝ｉL(zhǎng)針?shù)h相對(duì)，毫不退讓?zhuān)凹热灰_(kāi)，那總歸得有個(gè)前因后果吧！事情的起因是什么？章玉對(duì)纖纖作文的評(píng)分是否公平公正？纖纖說(shuō)了些什么？章玉又說(shuō)了些什么？把他們的每一次對(duì)話(huà)都逐一拿出來(lái)剖析一番，瞧瞧誰(shuí)在理誰(shuí)不在理？誰(shuí)有理有據(jù)？誰(shuí)又造謠滋事？如此將事情剖析得清清楚楚，才能更有效地起到教育警示的作用。韓主任，您覺(jué)得呢？”
“你……”爸爸把牙齒咬得咯咯作響，卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，狠狠地瞪了一眼身旁的纖纖。纖纖理虧地低下了頭。是啊，這件事如果公開(kāi)，損失更大的，還真說(shuō)不上是誰(shuí)呢！
聽(tīng)筒那邊的高校長(zhǎng)又開(kāi)口說(shuō)道：“另外，韓主任，我認(rèn)為教育警示應(yīng)當(dāng)是雙方面的，不能僅僅針對(duì)老師，還得針對(duì)學(xué)生。像那種明明自身犯錯(cuò)在先，卻不知反省悔改，反而去質(zhì)問(wèn)老師為何批評(píng)自己，在老師處處留有余地時(shí)依舊步步緊逼，最終在確鑿證據(jù)面前惱羞成怒、破口大罵，沒(méi)有一字涉及事件本身，卻句句粗俗不堪，對(duì)老師的人格、名譽(yù)以及尊嚴(yán)造成極大的侮辱與損害的學(xué)生，即便老師因不堪辱罵憤而出手，咱們也不能只處理老師而不處理學(xué)生吧。怎么著也得給定個(gè)尋釁滋事、擾亂正常教學(xué)秩序、不敬師長(zhǎng)的罪名，再加上個(gè)誹謗中傷，不給個(gè)記大過(guò)的處分，也應(yīng)當(dāng)在全校師生面前做個(gè)公開(kāi)檢討吧。否則，哪個(gè)老師還敢去管教學(xué)生？哪個(gè)學(xué)生又會(huì)尊重師道尊嚴(yán)呢？您說(shuō)說(shuō)，是不是這個(gè)道理？”
“高山，你放肆！”爸爸氣得聲音都在顫抖，“你……你敢處理我的女兒？她不過(guò)是個(gè)孩子，就算有些沖動(dòng)，也不能把這些罪名一股腦地往她身上扣！而章玉，他是個(gè)成年人，是個(gè)老師，本來(lái)就應(yīng)該克制自己，怎么能跟孩子一般見(jiàn)識(shí)？老師打人就是不對(duì)！我女兒絕對(duì)不能受這樣的委屈！她就算有錯(cuò)，也輪不到你來(lái)這么指責(zé)她！更不許你這樣處理她！”
“您要是在全市范圍內(nèi)處理章玉，那我只能在全校范圍內(nèi)處理纖纖！”高校長(zhǎng)突然提高了聲音，用一種堅(jiān)決的，不容置疑的口吻說(shuō)，“不錯(cuò)，她是您的女兒，但她也是一中的學(xué)生。身為學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，她犯了錯(cuò)，一中的老師就有權(quán)批評(píng)指正，我這個(gè)校長(zhǎng)同樣有權(quán)秉公處理！您只看到您女兒所謂的委屈，那老師受到的傷害誰(shuí)來(lái)關(guān)心？難道就因?yàn)樗莻€(gè)孩子，就可以為所欲為，肆意踐踏老師的尊嚴(yán)？老師也是人，也有自己的底線(xiàn)和尊嚴(yán)。如果按照您這樣的處理方式，難道以后學(xué)生犯錯(cuò)，我們做老師的就只能聽(tīng)之任之？學(xué)校的教育教學(xué)工作如何開(kāi)展？那些一心為了學(xué)生的老師又怎能接受？”
纖纖和爸爸不約而同倒吸了一口涼氣，那涼氣仿佛化作了冰碴子，直直地扎進(jìn)心底?！斑@個(gè)高校長(zhǎng)，竟是鐵了心要跟爸爸死磕到底！”纖纖在心底哀號(hào)著，一張小臉?biāo)查g變得煞白。更為糟糕的是，高校長(zhǎng)的每一個(gè)字、每一句話(huà)都好似帶著千鈞之力，理直氣壯得讓纖纖和爸爸根本尋不到半分反駁的縫隙和機(jī)會(huì)。天！全校公開(kāi)檢討！這個(gè)念頭剛在纖纖腦海中閃過(guò)，她就覺(jué)得仿佛有一把利刃直直地刺向心窩，整個(gè)人都忍不住顫抖起來(lái)。這簡(jiǎn)直比要了自己的命還難受！可是，她和爸爸卻敏銳地捕捉到了高校長(zhǎng)話(huà)中的另一層深意——只要爸爸不處理章玉，那么高校長(zhǎng)也會(huì)放過(guò)纖纖。這個(gè)高校長(zhǎng)，是拿自己作為籌碼，和爸爸談判呢！纖纖偷偷看了看爸爸。爸爸陰沉著臉，緊抿著嘴唇，似乎在衡量著什么。沉思片刻之后，他終于緩緩地開(kāi)口了：
“高山，我可以暫且不動(dòng)章玉，但你也別高興得太早了！我現(xiàn)在動(dòng)不了章玉，可不代表我也沒(méi)辦法收拾你！別的暫且不論，單說(shuō)你聘用章玉當(dāng)老師這事兒，我便能給你安一個(gè)濫用職權(quán)的罪名。就憑他的身體狀況以及學(xué)歷資歷，壓根兒就不夠格當(dāng)老師！連代課教師的資格都沒(méi)有！你見(jiàn)過(guò)一個(gè)瞎子去教導(dǎo)一群視力正常的人嗎？見(jiàn)過(guò)一個(gè)高中畢業(yè)生去給一群高中生授課嗎？別跟我提什么北大的高材生，也別提什么高考平均分全省第一的老黃歷。他從北大畢業(yè)了嗎？難道他每教一個(gè)班，都得給他配備一個(gè)全能課代表不成？笑話(huà)！荒唐！規(guī)則就是規(guī)則，絕不容許違背。依你的說(shuō)法，纖纖違反規(guī)章制度，你有權(quán)處置她，那你違反規(guī)章制度，我難道就無(wú)權(quán)處置你了？另外，就算拋開(kāi)此事不談，在其他方面，我要找個(gè)由頭整治你，也是易如反掌，甚至都無(wú)需我親自動(dòng)手。你以為你們學(xué)校是鐵板一塊嗎？你信不信，我要是悄悄給你使個(gè)絆子，讓你穿雙小鞋，你都搞不清這雙小鞋是誰(shuí)給你穿的！”
纖纖突然覺(jué)得心頭像被重錘狠狠砸了一下，又悶又痛。盡管爸爸對(duì)章玉從教資格的那番論述，多少給了她一點(diǎn)自我肯定的理由，但話(huà)語(yǔ)中對(duì)高校長(zhǎng)不加掩飾的威脅，也讓她感到一陣寒意從脊背升起。她從未想過(guò)平日里寵愛(ài)自己的爸爸，竟能說(shuō)出如此狠絕的話(huà)語(yǔ)。那一字一句仿佛化作了鋒利的刀刃，刺痛著她的內(nèi)心。可聽(tīng)筒那頭的高校長(zhǎng)卻仿佛對(duì)這些威脅視若無(wú)睹，傳來(lái)的聲音依然沉著冷靜、鎮(zhèn)定坦然：
“韓主任，我既然做出了這個(gè)選擇，就做好了承擔(dān)一切的準(zhǔn)備。只要你不再往章老師身上潑臟水，只要你不去為難一中的其他老師和同學(xué)，有什么手段，盡可往我身上使！我高山，奉陪到底！”
然后，電話(huà)那頭傳來(lái)“嘟嘟嘟”的忙音。
爸爸“啪”的一聲將聽(tīng)筒朝機(jī)座上砸去，那股狠勁，仿佛要把聽(tīng)筒砸個(gè)粉碎：“這高山，反了天了！”他把目光轉(zhuǎn)到纖纖身上：“怎樣？在學(xué)校沒(méi)受委屈吧。”
“沒(méi)……沒(méi)有。”纖纖囁嚅著，不知怎么就做了否定的回答。其實(shí)她原本是想好好傾訴一下今天上午的種種“遭遇”，可一想到爸爸之前對(duì)高校長(zhǎng)公然的威脅，那滿(mǎn)腹的委屈與迷茫不知怎么就又咽到了肚子里。
爸爸銳利地掃了她一眼：“外套是誰(shuí)的？”
“是……一位男生的?！?p> 爸爸的臉色稍稍緩和了一些：“還有男孩子給你披外套，看來(lái)在學(xué)校過(guò)得也不算太差。算他們識(shí)相！”他輕哼了一聲，想了一下，又撥通了另一個(gè)號(hào)碼。
“我讓你辦的事情，辦得怎么樣了？”電話(huà)剛一接通，爸爸就迫不及待地問(wèn)。
“韓主任，事情有些棘手??！”對(duì)方聽(tīng)起來(lái)是個(gè)中年男子，聲音里透露出些許無(wú)奈與焦慮，“那些老師參加完葬禮回來(lái)后，口風(fēng)全變了。不但沒(méi)人再談?wù)撜掠竦膫髀?，而且還有不少老師主動(dòng)站出來(lái)為他美言。學(xué)生這邊更是如此，不單單一班的學(xué)生哭天抹淚，其他班的學(xué)生也紛紛開(kāi)始同情章玉。您也清楚，學(xué)生最容易受到影響和鼓動(dòng)，老師說(shuō)什么，他們自然就跟著附和什么?？傊F(xiàn)在在校園里，幾乎聽(tīng)不到說(shuō)章玉不好的聲音了，甚至誰(shuí)要是膽敢挑起這個(gè)話(huà)頭，那就相當(dāng)于把自己置于廣大師生的對(duì)立面，肯定會(huì)遭到大家的孤立?！?p> “那我女兒呢？是不是被他們欺負(fù)慘了？”
“那……倒是沒(méi)有?！睂?duì)方斟酌了一下，繼續(xù)說(shuō)，“整整一個(gè)上午，我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)指責(zé)和質(zhì)問(wèn)纖纖，說(shuō)她的不是。話(huà)又說(shuō)回來(lái)，誰(shuí)有那個(gè)膽子?。】赡芤灿猩贁?shù)同學(xué)和老師，因?yàn)槭虑閯偘l(fā)生，腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒來(lái)，對(duì)她不像以前那樣熱情，但我估計(jì)這是個(gè)別現(xiàn)象，也是暫時(shí)的，過(guò)幾天就好了。這不，第四節(jié)課我還瞧見(jiàn)她和一個(gè)男生在操場(chǎng)上相談甚歡呢！”
爸爸看了一眼纖纖，見(jiàn)她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，便也悄悄松了口氣：“這還差不多。不過(guò)那件事，再難也要給我辦妥?？船F(xiàn)在的形式，你也無(wú)需操之過(guò)急，可以等風(fēng)頭稍緩之后再循序漸進(jìn)地行事，也可以講求些策略，例如可以先與大家一道說(shuō)一說(shuō)章玉的好話(huà)，獲取大家的信任，然后不經(jīng)意間來(lái)一句‘不過(guò)我也著實(shí)納了悶了’之類(lèi)的話(huà)，融入你的疑惑與猜測(cè)，帶一點(diǎn)負(fù)面色彩即可。那東西就如同墨水一般，滴上一滴便能迅速擴(kuò)散，今日滴上一點(diǎn)，明日再滴一點(diǎn)，漸漸地風(fēng)評(píng)自然就會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了。這，難道還用我來(lái)教你嗎？”
“這……我一定盡力而為?！睂?duì)方的語(yǔ)氣中帶著一絲猶豫，“不過(guò)韓主任，我可不敢保證一定辦成。我估計(jì)高校長(zhǎng)可能已經(jīng)懷疑我了，今天他就沒(méi)有把我留到學(xué)校里，而以往教師集體外出時(shí)，留校管理秩序的領(lǐng)導(dǎo)肯定是我。而且，關(guān)于章玉的那些傳聞，可能……還真有不少是謠言。這小子眼睛雖然瞎了，心可不瞎，為人處事怪是怪，還真有一股子光明磊落的勁兒，就連之前對(duì)他抱有最深敵意的語(yǔ)文組，今日都不再談?wù)撍牟皇橇恕?p> “行了！別在這兒跟我訴苦了！”爸爸不耐煩地打斷了對(duì)方的話(huà)語(yǔ)，“我明明白白地告訴你，這事兒務(wù)必給我辦妥，再難也得辦。我不管章玉那些傳聞是真是假，不是真的也得變成真的！只有將他徹底搞臭，才不會(huì)有人在我們父女背后說(shuō)三道四。至于高山，我早晚會(huì)騰出手來(lái)收拾他。你不是一直想取代他的位置嗎？那就要看你能做出多少‘成績(jī)’了。我提醒你啊，惦記他那個(gè)位置的，可不只有你一個(gè)！”說(shuō)完，他“啪”的一聲，狠狠撂下了電話(huà)。
纖纖突然覺(jué)得渾身發(fā)冷，身上瞬間起了一層雞皮疙瘩。聽(tīng)筒那頭的中年男子，纖纖沒(méi)有辨認(rèn)出究竟是誰(shuí)，但從其言語(yǔ)間很容易判斷出一定是學(xué)校里職位頗高的一位領(lǐng)導(dǎo)。而且，看樣子，爸爸安插進(jìn)一中的眼線(xiàn)絕不僅僅是他一個(gè)人。纖纖終于明白了高校長(zhǎng)之前為什么將章玉去世的消息瞞得那么緊，把葬禮上的種種細(xì)節(jié)安排得那么周密了。同時(shí)，爸爸那句“不是真的也得變成真的”也令她感到極度不適。雖然，她和爸爸一樣，一直本能地去搜尋對(duì)章玉不利的證據(jù)，可她從來(lái)沒(méi)有為了抹黑章玉而故意捏造謠言，更不會(huì)把已被證實(shí)為虛假的傳聞?dòng)舱f(shuō)成真實(shí)的，還四處傳播??！然而爸爸卻這樣做了，并且似乎經(jīng)驗(yàn)頗豐，還將這份“經(jīng)驗(yàn)”對(duì)他人耳提面命地傳授……天哪！他這樣做究竟有多久了？難道他如今的職位和地位，就是依靠這些手段得來(lái)的嗎？纖纖的血管中掠過(guò)一陣顫栗。生平第一次，她開(kāi)始以一種批判的目光，審視這個(gè)她向來(lái)信任和依賴(lài)的爸爸了。
爸爸看纖纖一副心事重重的樣子，伸出手，安慰地拍了拍她的肩：“別擔(dān)心，事情沒(méi)有那么糟。不就是死了一個(gè)瞎子嗎？高山再鬧騰，難道還能翻天不成？不管怎么說(shuō)，有三件事是永遠(yuǎn)改變不了的——章玉身為老師就是不應(yīng)該打?qū)W生！他的身體情況就是不應(yīng)該在學(xué)校教書(shū)！他死于車(chē)禍，他的死與我們毫無(wú)關(guān)系！”
纖纖輕輕地嘆了一口氣，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。的確，這三個(gè)鐵打的事實(shí)，已經(jīng)成為撐起她昔日的驕傲與自尊的三根支柱了?？墒?，纖纖卻覺(jué)得這支柱并不穩(wěn)固。在心底里，那個(gè)很小的聲音總像幽靈似的，不定期就鉆出來(lái)質(zhì)問(wèn)纖纖：“遭受這樣的辱罵，這個(gè)耳光不該打出去嗎？一個(gè)講課如此精彩，創(chuàng)造平均分全省第一佳績(jī)的老師，不該留在學(xué)校里教書(shū)嗎？如果不是被逼辭職，必須在休息日到校進(jìn)行收尾工作，他能撞上那輛該死的摩托車(chē)嗎？”每每這時(shí)，纖纖就會(huì)拼命把這個(gè)聲音壓下去，而為了壓制這個(gè)聲音，她會(huì)找出好多理由，比如“規(guī)則就是規(guī)則”“這是不能觸碰的底線(xiàn)”等。而如今，爸爸那個(gè)“全能課代表”的論斷，似乎又成為一個(gè)新的借口。纖纖不由得想起他們班語(yǔ)文課代表誕生的艱難歷程。其實(shí)，文俊并不是中考語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟牡谝幻墒钦Z(yǔ)文成績(jī)前幾名的同學(xué)和家長(zhǎng)怕耽誤學(xué)習(xí)，都沒(méi)有同意。幸虧章老師只提出一個(gè)要求——是男生就行。所以，這個(gè)語(yǔ)文課代表的頭銜就落到了文俊的頭上。因?yàn)楸绕渌n代表的工作量大了好幾倍，文俊每天也是怨聲載道。這還只是高一，如果到了高三，繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)壓下來(lái)，那些批閱試卷、整理資料的工作，文俊能心甘情愿地幫他完成嗎？誰(shuí)又能像柳笛那樣，無(wú)條件全方位地服從和照顧他呢？
媽媽端來(lái)了飯菜，一家三口坐下來(lái)吃飯?？衫w纖卻覺(jué)得這頓飯吃得索然無(wú)味。平日充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的飯桌，今天的氣氛卻相當(dāng)沉悶。纖纖看看爸爸，他正在悶頭吃飯，不時(shí)皺了一下眉頭，好像突然想起什么，臉上閃過(guò)幾絲氣惱，但很快又隱匿了下去。纖纖的腦海中，忽然流星般劃過(guò)一個(gè)念頭。她不禁脫口而出：“爸爸，早在章玉教我之前，你是不是就知道了他的情況？”
爸爸怔了一下，而后略顯尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你想想，這樣一個(gè)怪異的老師，想不知道都難??！但當(dāng)時(shí)這事兒與我毫無(wú)干系，我也就未曾過(guò)問(wèn)。后來(lái)高考成績(jī)揭曉，他所教的班級(jí)竟然斬獲全省第一，還培養(yǎng)出了一個(gè)全省文科狀元，這就不簡(jiǎn)單了。當(dāng)時(shí)，市長(zhǎng)接見(jiàn)柳笛的時(shí)候，我就在一旁陪同。原本市長(zhǎng)也想見(jiàn)見(jiàn)那位締造奇跡的語(yǔ)文老師，卻被他回絕了，只好由高校長(zhǎng)和陳芝老師在旁邊相陪。我側(cè)面打聽(tīng)過(guò)，所有的學(xué)生都對(duì)他的語(yǔ)文課贊不絕口。雖說(shuō)那時(shí)一些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也開(kāi)始在暗中流傳了，可只要他能把你教好，那些傳聞與我又有何干？如果他沒(méi)動(dòng)你，他的身體狀況和學(xué)歷資歷，我也就睜一眼閉一眼了。但他打了你，我就不能坐視不管了?！?p> 纖纖的臉上，不由自主地掠過(guò)一抹不悅之色。原來(lái)爸爸什么都知道，卻當(dāng)著她的面兒裝作什么都不知道。而且他掛在嘴邊的那些“規(guī)則”，于他而言只是一個(gè)工具罷了。不需要之時(shí)，他能夠?qū)ζ渲萌糌杪?；需要之際，他便拿來(lái)整治他人，還美其名曰“規(guī)則就是規(guī)則”。她想起蘇沐陽(yáng)對(duì)章玉的評(píng)價(jià)：“這就是章老師，他向來(lái)一視同仁，從來(lái)沒(méi)有雙重標(biāo)準(zhǔn)?！眱扇讼啾?，高下立判啊！可誰(shuí)高誰(shuí)下……纖纖突然覺(jué)得胸口悶悶的，不自覺(jué)地就嘆了一口氣。
爸爸瞥了纖纖一眼，冷哼一聲，臉色愈發(fā)陰沉了。媽媽趕忙過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)：“纖纖啊，你也別埋怨你爸爸，他終歸是為了你著想。甭去管之前誰(shuí)是誰(shuí)非，章玉既然打了你，那他在一中就留不得了。不然，你和他往后該如何相處？大家見(jiàn)到他，不都會(huì)想起你那個(gè)……分?jǐn)?shù)？你和你爸爸的臉又該往哪兒擱啊？”
媽媽的話(huà)似乎很有道理，纖纖承認(rèn)，事情剛發(fā)生的時(shí)候，她也是這樣想的，可現(xiàn)在卻覺(jué)得有些不對(duì)味兒。仿佛這所有行為的背后，都是以利益而非道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)權(quán)衡的。她的耳邊，突然響起了一句話(huà)，那句李文琛老師用無(wú)比沉重的語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)的話(huà)：“那點(diǎn)可憐的利益和面子，真的比自己的良心和底線(xiàn)更重要嗎？”
對(duì)面的父親忽然長(zhǎng)嘆一口氣：“章玉這小子，早不死晚不死，偏偏挑在這個(gè)節(jié)骨眼上死了。他要是不死，即便辭職離開(kāi)一中，憑著高山生怕那些傳聞鬧得人盡皆知的心思，我便能不費(fèi)吹灰之力地拿捏他們?？伤@一死，這事兒，可就難辦嘍！”
纖纖覺(jué)得胸口更悶了，不僅悶，還有些發(fā)堵，仿佛被一塊巨石狠狠壓住，悶得幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。她難以置信地看著父親，目光中充滿(mǎn)了深深的失望。父親竟會(huì)如此漠視一個(gè)人的生死！在他的口中，章玉的生命仿佛只是一件可以隨意擺弄、權(quán)衡利益的工具，何時(shí)生，何時(shí)死，都只是利益棋局中的一步棋。她開(kāi)始懷疑，在父親的世界里，是否還有真正的善良和對(duì)生命的敬畏。那一瞬間，她覺(jué)得一貫慈愛(ài)的父親，竟變得如此陌生，她甚至不知道該如何去面對(duì)這個(gè)一心只追逐利益，將他人生命視作籌碼的親人。難怪他能說(shuō)出“學(xué)校不是救濟(jì)院，沒(méi)有必要去救濟(jì)一個(gè)瞎子”的話(huà)?？墒牵约阂郧安灰彩沁@樣想的嗎？甚至還說(shuō)過(guò)相同的話(huà)?！坝衅涓副赜衅渑?，這是文俊對(duì)她們父女倆的評(píng)價(jià)。以前，她也從別人口里聽(tīng)到“虎父無(wú)犬女”之類(lèi)對(duì)她和父親的恭維，她甚至還為此感到自豪?？墒牵瑥氖裁磿r(shí)候起，她和父親的想法，開(kāi)始出現(xiàn)分歧乃至漸行漸遠(yuǎn)了呢？似乎就在今天。而今天，又發(fā)生了什么？纖纖不敢想下去了，內(nèi)心的糾結(jié)讓她思緒混亂，她試圖去理解父親所處的復(fù)雜環(huán)境和壓力，可無(wú)論如何也無(wú)法為這種冷漠的態(tài)度找到一絲合理的解釋。她只覺(jué)得堵在胸口的那股悶氣越來(lái)越重，仿佛要將她的整個(gè)靈魂都?jí)嚎?。她突然推開(kāi)面前那個(gè)根本沒(méi)動(dòng)幾筷子的飯碗，悶悶地說(shuō)：
“我吃飽了。媽媽?zhuān)疫@兩天都沒(méi)睡好，今天上午又凍著了，現(xiàn)在身體很不舒服，想好好睡一覺(jué)。您幫我向陳老師請(qǐng)一下假吧。”
說(shuō)完，她不等父母回答，就離開(kāi)飯桌，向自己的房間走去。身后傳來(lái)媽媽的聲音：“別輕易請(qǐng)假啊，耽誤了功課怎么辦？”然后是爸爸的聲音：“就讓她歇一下午吧，她臉色那么難看，這一上午也夠她受的了?！?p> 纖纖鼻子一酸。從父親的話(huà)語(yǔ)里，她分明感受到了一如往昔的關(guān)愛(ài)，可此刻，她卻仿佛突然迷失了，不知該如何去面對(duì)這份關(guān)愛(ài)。她沒(méi)有停下腳步，徑直走到自己的房間里，“呯”的一聲關(guān)上了門(mén)。然后，她把自己狠狠地甩到了床上，簡(jiǎn)直一輩子都不想起來(lái)了。
房間里很靜，很靜。纖纖聽(tīng)到爸爸上班開(kāi)門(mén)又關(guān)門(mén)的聲音，聽(tīng)到媽媽收拾碗筷和打電話(huà)的聲音。等到這一切聲音都消失后，就只剩下墻上掛鐘滴答滴答的聲音了。奇怪，越是安靜，纖纖越睡不著覺(jué)。她的頭腦里充斥著各種思想，它們像火車(chē)站那些進(jìn)進(jìn)出出的列車(chē)，不停地在她頭腦里穿梭，讓她沒(méi)有片刻安寧。于是，在一切自我催眠的努力都失敗之后，她艱難地從床上爬起來(lái)，從一個(gè)上鎖的抽屜中，取出一個(gè)厚厚的日記本，拉上窗簾，打開(kāi)臺(tái)燈，坐在書(shū)桌前靜靜地翻看。
日記本的封面上，用彩鉛手繪著一個(gè)年輕男子的頭像。那男子有著濃密的黑發(fā)，輪廓深邃的臉龐。這幅畫(huà)出自纖纖之手，她向來(lái)有幾分繪畫(huà)的天賦，平日里總愛(ài)用彩鉛描繪種種頭腦中的美好形象。這是她憑借著記憶與想象，勾勒出的在大火中救她的大哥哥的模樣。然而，她卻怎么也畫(huà)不出那雙眼睛——那雙比海洋還深邃，比火光還明亮的眼睛。她盡力地去勾勒、去描繪，幾個(gè)看過(guò)這幅畫(huà)的閨蜜，都說(shuō)這雙眼睛已然很好看了，可她心里明白，這雙眼睛，連她在火光中所見(jiàn)那雙世界上最美的眼睛的千分之一都不及。那在火光中的驚鴻一瞥，那雙眼睛已經(jīng)深深地烙印在了她的心底，成為了她永遠(yuǎn)無(wú)法復(fù)刻的絕美記憶。
打開(kāi)扉頁(yè)，纖纖看到了自己為這本日記題寫(xiě)的名字——萱煜集。她的臉頰悄然升溫，心中掠過(guò)一抹酸楚和甜蜜交織而成的羞澀。這本日記是她的秘密——隱藏最深的秘密。里面書(shū)寫(xiě)的，都是她對(duì)那位不知名的大哥哥傾訴的話(huà)語(yǔ)，以及自己在腦海中幻想出來(lái)的，同大哥哥重逢時(shí)的種種橋段。記憶中那雙讓漫天火光都黯然失色的眼睛，給纖纖留下了刻骨銘心的烙印。長(zhǎng)大后，情竇初開(kāi)的她甚至暗自認(rèn)定，擁有這雙眼睛的大哥哥，是她此生唯一能夠傾心去愛(ài)的人。這樣的人，怎么能夠輕易葬身火海呢？于是，她懷揣著少女如夢(mèng)似幻的情懷，以大哥哥作為主角，編織了眾多動(dòng)人的故事。她甚至耗費(fèi)了好幾天的時(shí)光翻閱字典，絞盡腦汁地為這個(gè)男主角起了一個(gè)名字——瀾煜。瀾”寓意如海洋般深邃，“煜”表示明亮、光耀，寓意著目光明亮如炬。纖纖對(duì)這個(gè)名字非常滿(mǎn)意。而后，她又為以自己為原型的女主角取了一個(gè)自認(rèn)為唯美至極的名字——紫萱，并從這兩個(gè)名字中各擇一字，組合成了“萱煜集”。每當(dāng)夜深人靜之際，纖纖便會(huì)輕輕翻開(kāi)這個(gè)厚厚的日記本，懷揣著少女那隱秘的小心思，在上面用心寫(xiě)下那些在心底精心構(gòu)思的情節(jié)——大哥哥如何在漫天大火中絕處逢生，他們又在何種情境下重逢，她憑借著記憶深處那雙最為動(dòng)人的眼睛認(rèn)出了他。接著，不管他何等落魄、滿(mǎn)身傷痕，哪怕肢體殘疾，哪怕容顏盡毀，她都堅(jiān)定不移地照顧他、鼓勵(lì)他，不顧眾人的反對(duì)，不理世俗的偏見(jiàn)，最終讓他重新找回對(duì)自己的信心，對(duì)生活的熱愛(ài)。而后，便是王子與公主幸福地生活在一起……這些情節(jié)并非一氣呵成，而是一個(gè)個(gè)零散的碎片，有的甚至相互矛盾，更有不少情節(jié)歷經(jīng)多次修改仍未稱(chēng)心如意。然而，字里行間那少女的繾綣情懷，那真摯純粹的情感，卻始終未曾改變……
如今，纖纖癡癡地望著封面上那個(gè)俊朗的頭像，望著頭像上那雙她盡力去描繪卻不甚滿(mǎn)意的眼睛。漸漸的，她仿佛又看到了那漫天的火光，看到了火光中緩緩浮現(xiàn)而出的那雙深邃且明亮的眼睛。她的心猛地一酸，眼淚便不由自主地順著面頰滾落而下。就在剛剛過(guò)去的那個(gè)漫長(zhǎng)的上午，老師們的冷落、同學(xué)們的排斥，都未曾讓她落淚。然而，面對(duì)這個(gè)僅見(jiàn)過(guò)一面卻最為信賴(lài)的男子的畫(huà)像，她卻難以抑制地將積聚了半晌的淚水盡情流淌而出。淚水模糊了她的雙眼，面前的畫(huà)像化作了一個(gè)浮動(dòng)的影子，可記憶中大哥哥的模樣，卻似乎愈發(fā)清晰地浮現(xiàn)于淚霧之間。纖纖的嘴唇微微顫抖著，剎那間，那滿(mǎn)腹無(wú)處傾訴的話(huà)語(yǔ)，就這樣不受控制地傾倒出來(lái)：
“他們都說(shuō)，他也有一雙像你一樣的，明亮而深邃的眼睛。我不相信，沒(méi)有人的眼睛會(huì)比你更美?？墒?，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，他或許和你一樣，是一個(gè)好人，一個(gè)有才華的人，一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的人，一個(gè)善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)、深情、有勇氣、有胸襟、有傲骨的人，一個(gè)不該去死的人……不，大哥哥，你沒(méi)死！你肯定在世間某個(gè)角落傾聽(tīng)我的訴說(shuō)！可是他，卻……死了。大哥哥，我沒(méi)想讓他死，我從來(lái)沒(méi)想讓他死！我只是想讓他受點(diǎn)教訓(xùn)，吃點(diǎn)苦頭，誰(shuí)讓他惹著了我，傷害了我？也許，我做的是有些過(guò)分，真的……很過(guò)分，你肯定不會(huì)贊同我的做法，肯定不會(huì)。可是，我從沒(méi)想過(guò)我的做法會(huì)帶來(lái)這樣的后果?。《?，這后果，也并不是我一個(gè)人造成的。他打我就是不對(duì)，他自己都承認(rèn)不應(yīng)該體罰學(xué)生；他的身體，本來(lái)就不適合在學(xué)校教書(shū)，雖然他教得的確很好，可是正常情況下，哪個(gè)學(xué)校都不會(huì)給他這個(gè)機(jī)會(huì)的；還有，他死于車(chē)禍，而我并沒(méi)有讓那輛摩托車(chē)去撞他??！我沒(méi)錯(cuò)！我的爸爸也沒(méi)錯(cuò)！而他，的確有錯(cuò)——那種到了哪兒都無(wú)法否認(rèn)的錯(cuò)！他的死，我很同情，很難過(guò)，但和我毫無(wú)關(guān)系，我也不應(yīng)該由此承擔(dān)責(zé)任，更不應(yīng)該受到譴責(zé)！大哥哥，你說(shuō)是嗎？可是，他們卻指責(zé)我，好像我是殺害他的劊子手，他倒成了一個(gè)無(wú)辜的人。也許，我真的有一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任，是我挑起了整個(gè)風(fēng)波，但不能把責(zé)任整個(gè)推到我頭上?。∈堑?，是我挑起了風(fēng)波，是我……如果一切可以重來(lái)，我能重新回到那節(jié)作文講評(píng)課上，我肯定不會(huì)拿著那篇零分的作文去質(zhì)問(wèn)他。甚至，如果還能往前一點(diǎn)點(diǎn)，我肯定不會(huì)鬼使神差地抄那篇作文！那樣，他就會(huì)活下來(lái)，會(huì)繼續(xù)給我們上一節(jié)又一節(jié)精彩的語(yǔ)文課，繼續(xù)在我的作文本上寫(xiě)上尖刻犀利的評(píng)語(yǔ)……哦，大哥哥，他知道你，就在他生命的最后一天，他從我寫(xiě)的那篇作文中認(rèn)識(shí)了你，他還給這篇作文打了98分——即使知道是我寫(xiě)的，他依然打了全班最高分……哦，大哥哥，他的死和我毫無(wú)關(guān)系，可是我為什么這么難受，這么沉重，這么迷茫，這么……后悔？我為什么希望這一切都不是真的，這一切都沒(méi)有發(fā)生？可是，事情已經(jīng)發(fā)生了，他死了，死了，而我們……誰(shuí)都回不去了……”
纖纖突然失聲痛哭。本能地，她抓過(guò)一條毛巾，堵住了嘴巴，不讓媽媽聽(tīng)到自己的哭聲?？墒悄鞘Э氐那榫w猶如洶涌的潮水，一波又一波地沖擊著她的內(nèi)心，讓她根本無(wú)法抑制。她的身體劇烈地顫抖著，喉嚨里發(fā)出沉悶而壓抑的嗚咽聲，眼淚如決堤的洪水般肆意流淌，很快就浸濕了手中的毛巾。于是，她迅速離開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)，一頭撲倒在床上，用被子蒙住頭，身體蜷縮成一團(tuán)，不停地顫抖著，每一次抽噎都帶動(dòng)著肩膀劇烈抖動(dòng)。被子隨著她的顫抖而晃動(dòng)，仿佛也在一同承受著這份沉重的悲傷。
不知過(guò)了多久，纖纖的哭聲漸漸弱了下來(lái)，抽噎也變得斷斷續(xù)續(xù)，身體的顫抖慢慢停歇。極度的悲傷和疲憊終于將她徹底擊垮，她的呼吸逐漸變得平穩(wěn)而深沉，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)中，纖纖獨(dú)自一人走在一條石板路上，周?chē)枪派畔愕那啻u房。天空陰沉，不見(jiàn)太陽(yáng)，光線(xiàn)并不昏暗，卻也尋不到自己的影子。她就這么漫無(wú)目的地走著，走著，自己也不知道走向哪里。
可是，漸漸地，一股灼熱感從地面開(kāi)始升騰，不知怎的，四周就燃起了熊熊大火。哦，又是火光，纖纖熟悉的五年前的那場(chǎng)可怕的大火！不，比那更可怕！那火光猶如來(lái)自地獄的業(yè)火，瘋狂地扭動(dòng)著、跳躍著、肆虐著，好似無(wú)數(shù)條赤紅色的毒蛇，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的信子，張著血盆大口，露出尖銳的獠牙，以一種極其扭曲且邪惡的姿態(tài)向她猛撲過(guò)來(lái)。那火焰的尖端如鋒利的魔爪，在空中胡亂地抓撓著，似乎想要將纖纖瞬間撕裂、扯碎，然后無(wú)情地吞噬進(jìn)這無(wú)盡的深淵之中。纖纖仿佛又感到了曾經(jīng)的惶恐與無(wú)助。她慌亂地環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)每一個(gè)方向都被熊熊烈火封鎖住了，根本找不到一絲可以逃生的縫隙。難道，自己真的遭到了報(bào)應(yīng)，真要的被這熊熊的地獄之火吞噬嗎？
就在她再度陷入絕望的時(shí)刻，那雙眼睛，那雙熟悉的，明亮而深邃的眼睛，又浮現(xiàn)在地獄的烈焰中。哦，大哥哥！又是大哥哥！真的是大哥哥！纖纖終于看清楚了他的樣子：濃密的黑發(fā)，高大挺拔的身材，猶如一棵蒼勁的青松，給人以無(wú)比的安全感。面龐輪廓很深，線(xiàn)條硬朗，猶如被精心雕琢的大理石雕像，寬闊的肩膀仿佛能扛起世間所有的重量，古銅色的肌膚在火光的映照下閃爍著堅(jiān)韌的光芒。和以前一樣，大哥哥迅速將纖纖抱入懷中，但這次卻沒(méi)有托舉他，而是抱著她勇猛地沖向火海。火苗在身旁噼噼啪啪地燃燒，灼熱的氣息不斷逼來(lái)，可纖纖卻不再畏懼。她依偎在大哥哥結(jié)實(shí)的胸膛里，那胸膛寬厚而溫暖，猶如最安全的避風(fēng)港，讓她感到無(wú)比安心。
終于，他們沖出了可怕的火海，來(lái)到了一座車(chē)水馬龍的城市。陽(yáng)光灑下，高樓矗立，草地如茵，鴿子在空中飛翔。哦，他們又活過(guò)來(lái)了，又回到了多姿多彩而又充滿(mǎn)活力的人世間。大哥哥輕輕地把纖纖放下，悉心地為她整理好衣服和頭發(fā)，笑著向她揮了揮手，隨后轉(zhuǎn)身，迅速融入熙攘的人流之中。哦，那笑容也是明朗而溫暖的。纖纖愣了一下，待到回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，卻再也找不到那個(gè)高大挺拔的身影了。
“大哥哥！大哥哥！你回來(lái)，回來(lái)啊！”纖纖急得快要哭起來(lái)。哦，她已經(jīng)弄丟過(guò)他一次，她不要再把他弄丟了！情急之下，她朝著人流奔跑，邊跑邊喊。她相信，只要大哥哥聽(tīng)到她的喊聲，只要他回過(guò)頭來(lái)，就憑那雙深邃而明亮的眼睛，她一定能把他認(rèn)出來(lái)！一定！
可是，聽(tīng)到她的呼喊后，馬路上熙熙攘攘的人流中，所有的人竟一起朝她轉(zhuǎn)身，而轉(zhuǎn)身的每一個(gè)人，臉上都戴著一副黑糊糊的墨鏡。哦，她看不到那雙熟悉的眼睛了，它消失了，和大哥哥一起消失了！天空中打下一道又一道霹靂，所有帶著墨鏡的人的臉?biāo)查g變得慘白，仿佛一個(gè)個(gè)陰森恐怖的骷髏，瞪著空洞無(wú)神的眼窩，向她步步逼近，將她一步步包圍?？謶趾徒^望瞬間淹沒(méi)了纖纖。她用微弱的聲音，發(fā)出最后一聲呻吟：
“大哥哥，救我……”